薄葉歌還冇見地過，問她甚麼環境，伊東明夏說道：“她每次都是上半節課做題，下半節課對答案講題，講一個題就要大師舉一次手看看哪些人對哪些人錯，錯的人多了她還要活力。”

“……是有點短長。”

教員低頭看著題，聽到上麵開端嘩然，昂首喝止了一聲不要發言，持續低頭看題。這時候坐在前排的赤司征十郎也舉起了手，“教員，最後一題的第二小問的確有題目，數值計算合不上，把題乾上數值的百位數去掉會比較合適。”

“你們兩個把卷子拿上來給我看看吧，如果想喝水想上廁所，你們本身隨便。”

“教員你看一下最後一題的第二個小問，題乾上的數值是不是應當去掉百位數比較精確？”

聽到要測驗，班上很多人就開端哀嚎起來。薄葉歌是冇有多大的感到，她的課業一向都還能夠，即便從立海大穿越到了京都，她的課程還是能夠跟得上。伊東明夏聽到要測驗以後，也開端麵露焦心，她轉頭看向薄葉歌，愁眉苦臉的說，“又來了，這教員每次如許都好煩啊。”

教員看她一眼，“甚麼事嗎？”

赤司征十郎冇有多說甚麼，寂靜著，目光一向都在看向窗外，薄葉歌冇有看他的視野，不曉得他在看甚麼。

薄葉歌冇敢多去想疇昔的事，怕本身一個冇忍住就感性了起來，這裡但是在課堂裡。

既然都說到本身的竄改了，薄葉歌乾脆接著忽悠，把之前的事也一起摻出去停止一個大忽悠，“赤司應當也發明我跟之前大有分歧了吧，不再那麼孤介，膽量大了很多，愛好多了很多，就連成績都變得好了。實在我一向都想竄改，就像前次演講課上我最後說的那句一樣，除非我不想，誰也不能禁止我變好。此次住院，我想了很多，我感覺我應當放過我本身了，真的。”

“是。”

但是一登上本身的賬號，就看到比來的聯絡人談天竟然另有幾天前的，因為談天記錄能夠周遊儲存，以是薄葉歌看獲得談天的內容。按照答覆的語氣，薄葉歌大抵能夠猜到這是跡部景吾幫她答覆的。

早在她開端打網球的時候就假想過會有人問她這個題目，是以這個答覆固然不是為了赤司征十郎而備的，但是總算是派上用處了。

看完談天記錄，差未幾也就上課了，薄葉歌收起手機。一昂首就看到教員抱著一遝卷子走出去，叮嚀班上的同窗分髮捲子，一邊說道：“下個禮拜就是段考了，明天做個練習，但願大師能夠當真對待，半節課做完，下半節課評獎。”