吃完飯後，進藤獵奇的看著塔矢，他實在是想不通，這個都是老爺爺玩的東西，有甚麼好玩的。

穩步走上講台，沉寂的目光讓藤山一下子就重視到了這個孩子。

“我喜好敲架子鼓，此後的胡想就是成為一個架子鼓大師！”說動手中還做出連續串的敲鼓的行動，顯得非常蕭灑帥氣。

塔矢亮猜想著，然後看著講台上的進藤光一臉神馳的模樣，腦門上不住的掛上了一滴大汗。

就像是他將他統統的毅力都用在了下棋上。

“哦……”

這一次，你會再一次的陪我一起在這條路長進步嗎？

他愛笑、愛玩、愛動，他喜好動漫、喜好遊戲。

看到教員就在本身後腳到，進藤光偷偷的輕拍著胸口，嘴裡光榮的嘀咕著：“幸虧……”

隻能說，塔矢亮挑選呈現的時候太合適了，如果遲了兩年，那麼要獲得進藤光的友情可就冇有那麼簡樸了。

塔矢亮心中忍不住的衝著進藤光喊著。

“明天是我們第一天上學，為了消弭大師的嚴峻，也為了教員能更好的體味大師，以是我們一個接著一個上來先容一下本身吧！”藤山環顧了一圈課堂，嘴角的淺笑一向掛在臉上，“那麼就從我開端吧！”

看了看藤井也冇有甚麼想要說的，塔矢亮直接麵無神采的回到了坐位。

“為甚麼鼓掌？”扣問著邊上的進藤光。

兩人方纔先容完本身，他們的班主任就進入了課堂。

統統的偶合，就像是宿世普通的持續……

一貫對於美食冇有抵當力的進藤光，眼睛發亮的看著塔矢亮的便當，就差冇有流口水了。

塔矢亮見此，不由的一笑，不管是小時候的還是長大的，都一樣冇偶然候觀點。

塔矢亮反問這進藤光，哪知獲得的倒是直搖的腦袋。

就在塔矢亮的思路還在外飄零的時候，先容的職員已經輪到了坐在他身邊的進藤光了。

塔矢亮這個偽小孩，一邊用眼角察看著進藤光，一邊聽著講台上的那些孩子所說的胡想。

以是，這位教員絕對不會像現在看起來那麼有害（？）想到疇進步藤光與本身說的某些描述他小學教員的話，則讓塔矢亮更加的肯定了本身的設法。

塔矢亮他喜靜，獨一的愛好就是坐在棋盤麵前，沉浸在那吵嘴的天下裡。

塔矢亮看著坐在一邊的藤山教員，內心微微的產生了佩服的心機，如許一個收場白真是拉進她與門生間隔的好體例。

這傢夥喜新厭舊的態度，他早就已經風俗了。就如進藤媽媽說的，如何也冇有想到小光竟然會下圍棋下那麼久！這纔是古蹟！