充沛的籌辦，讓夢知許四人麵對對方的質詢，顯得遊刃不足。交叉實在例，四人輪番起家，一一將對方的質詢給回懟歸去。

“諸如此類的事件另有很多，比如遍及存在的白婚紗，西式婚禮。這件事是從清朝末年開端鼓起，當時的民氣裡充滿了自大。以為我們甚麼都是掉隊外洋的，出去留過幾天洋就連婚禮也開端學著西方人開端停止西式婚禮。如果我冇記錯的話，紅色很多時候都被我們給看作是一種非常不吉利的色彩，試問千年之前，有那位國人會想到葬禮上的紅色會呈現在婚禮這類喜慶的日子上。”

“從古至今，中漢文明始終就是一個不竭融會的過程，從絲綢之路斥地到玄奘法師西行，以及每一次對內，對外的戰役，都是一次文明融會的過程。而具有現在燦爛的中漢文明，這與外來文明的融會與異化是密不成分的……”

“他們的‘根’”冇了，在冗長的汗青長河中，他們將始終作為我們的文明附庸而存在。”

而這也是高一三班的世人，第一次熟諳到本來另有如許的蘇月白。

“接管外來文明並不料味著民族文明就必然掉隊。每個文明都有本身燦爛的汗青，也一樣具有本身所善於的東西。學習外來文明，隻能說是各取所長，並不是一味的否定本身的文明。”

看上麵不竭思慮的世人，失實贏麻了。

時候已經所剩無幾。

“鼎新創新，包涵開放。引進外來先進文明，取其精華棄其荊布。這些都是中原後代不竭進步的法門，也是中華民族重新聳峙活著界之巔的首要寶貝。像如許的趕上期間的潮流不但是我們國度，唐朝期間，鄰國日本就一向熱中於學習唐朝文明，乃至派出大量使團來大唐偷師，同時也為他們帶去了大量的先進文明。除此以外，日本主動學習西方先進文明。近代的明治維新就是基於如許的汗青背景下，此舉直接導致一個可駭的帝國主義國度崛起。”

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這個題目，不但僅是扣問正方高一二班，另有台下的各位觀眾。

最後的強心針已經打上了，而劈麵明顯冇偶然候持續起來辯駁夢知許的話了。