鄭東旖育兒經_第十三章 1歲~1歲半的幼兒(一) 首頁

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爸爸媽媽可先將兩個不異的玩具放在一起,再將完整不異的小圖卡放在一起,讓寶寶學習配對。

寶寶就寢時,普通環境下,應當是溫馨、舒坦、頭部微汗、呼吸均勻無聲。但是,當寶寶得病時,就寢就會呈現非常竄改,以是留意寶寶的睡態表示,能夠儘早地發明一些疾病,並及時診治,對寶寶的身材安然安康很有需求。

學跳、學發展走練習

寶寶1週歲今後便會拿起筆來亂塗亂畫。這類環境會一向持續到2歲擺佈,這一階段稱為塗鴉期。在這一期間,寶寶冇成心圖,畫出的線條隻是手活動的陳跡。寶寶笨拙的小手抓住筆在自以為能夠畫的處所亂畫,隻要畫出陳跡來就會心對勁足。

通過這些假裝遊戲,寶寶生長了豐富的設想力,而寶寶通過假裝遊戲生長的設想才氣也有助於他更好地掌控四周的環境與天下。

本身用飯

寶寶睡覺最遲不能超越早晨9時,普通以晚8時前睡覺最為適合。寶寶入眠前0.5~1小時,不要讓寶寶看刺激性的電視節目,不講嚴峻可駭的故事,也不要玩玩具。早晨入眠前應洗臉、洗腳、洗屁股。養成定時主動上床、起床的好風俗。

遊戲過程

學數學開辟寶寶右腦

寶寶邃密活動小遊戲

脫去上衣和褲子

合適月齡:1~1.5歲的寶寶

遊戲目標

認路回家

請家長們重視

寶寶的獨立自主性是在獨立活動中產生和生長的,是以,要培養獨立自主的寶寶,爸爸媽媽就要為寶寶供應獨立思慮和獨立處理題目的機遇。

特彆對那些胖小子和“小懶蛋”更該多加幫忙,使他早些學會走路。

如果有的才氣是寶寶的剛強,爸爸媽媽能夠用更高的標準來要求他,如果寶寶生性敏感、怯懦,就應當多鼓勵寶寶大膽嘗試。彆的,在停止寶寶獨立性培養的時候,爸爸媽媽要做到以下3點:

在諳練的根本上,將兩個不異的漢字卡混入圖卡中,讓寶寶學習認字和配對;也可寫阿拉伯數字1和0,然後混放在圖卡中,讓寶寶通過配對熟諳1和0;配對的卡片中可畫上圓形、方形和三角形,讓寶寶按圖形配對,以複習已學過的圖形;用不異色彩配對以複習色彩。

寶寶的設想力首要表現在他的假裝遊戲中,他的假裝遊戲越龐大,申明寶寶的設想力越豐富,相反,假裝遊戲越簡樸,寶寶的設想力就越窘蹙。

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