她感覺靈魂遭到了激烈的震驚。天下上竟然真的如此神蹟，不費吹灰之力便能夠翻開鎖。

李澤文打量了一下四周：“如果有人蹲在灌木後或者躲在和涼亭背後你們也看不到。”

“是的，因為校園真的很有些年初了。”郗羽固然隻當了不到一年的二中門生，但該曉得的總歸是曉得的，“二中建校百年汗青了，這些樹起碼有六七十年樹齡。”

“這花是你拿來的？”

“潘越的坐位，我記得他在第三排，每週輪換一次坐位……出事的時候，他坐在靠窗的位置。”

“當時幾點？”

聽到冇有，隻是難很多，不是開不了。

郗羽沉默地點了點頭。

五樓的課堂空空落落，都上了鎖，每個班級的正門外都釘了一塊銘牌，寫著班級名字和班主任名字。

李澤文略微點了點頭，拿脫手機將講授樓的全景拍攝下來，又回身看向遠處的角落。

李澤文的視野落到花壇裡的那束已經完整乾枯的百合花上――氣勢和花壇及其不調和。

上車後周翼翻開導航，一起直接往南都二中而去。

“他在黌舍二十多年了，我讀書當時候就在了。”

話音未落，她就呆住了――下一刹時她看到李澤文的助理周翼，如何看都說精豪氣質的周翼先生拿出一串鑰匙，他又從鑰匙鏈上選出個近似細鐵絲模樣的東西，細鐵絲探進鎖孔悄悄攪和了兩下，鎖“吧嗒”一聲回聲而開――前後耗時不超越十秒。

李澤文瞧了瞧郗羽，“倒數第二排？因為身高？”

“信還了你就先走了？”李澤文問。

李澤文對著渣滓桶拍了幾張照片，對郗羽說：“帶我去看潘越對你告白的處所。”

李澤文說：“這兩排大樹在必然程度上能夠解釋冇有直接的目睹證人。”

南都二中水池裡的荷花是撫玩用的花蓮，傳聞六七月盛/開，綠葉與紅白荷花相互映托，可謂殘暴嬌美。這還是她第一次見到母校的荷塘的風景，她當年冇有比及荷花開放就轉了學――明顯之前和程茵約好了一起去看荷花的。

“是的。我們平時做完值今後就把渣滓倒在這裡。想不到這麼多年疇昔，連放渣滓桶的處所都冇變。”

“是的。”

“雕蟲小技罷了，隻對淺顯的彈子鎖有效，”周翼對她雲淡風清的一笑，“幸虧課堂用的鎖很老，龐大一點的鎖就難多了。”