在日本當老師的日子_第二百四十四章 陳道老師,你一個人正在漸漸的影響改變禦茶山女子高中 首頁

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但是聽到陳道的題目……

“當初我進禦茶山女子高中的時候,傳聞我班級的香川千雪有打教員的前科,並且……山下教員和鬆本教員彷彿還被香川千雪打過?”陳道皺著眉頭,問道。

“從禦茶山女子高中建校至今,向來冇有教員鄙人學以後,對峙耐久給門生停止免費補習,不得不說,陳玄門員,你初創了一個先河。”古田校長用著開打趣的語氣,道:“我也信賴今後這個放學後的免費補習班,會成為我們禦茶山女子高中的特性,而陳玄門員你作為先河的初創者,你的名字天然也會永久的留在禦茶山女子高中裡。”

說到這裡,古田校長歎了口氣,可惜道:“當時警方也來調查過這事,但高二六班的門生同一口徑,都說山下教員先脫手的,另有手機錄的視頻當證據,成果山下教員不但白捱了一頓打,還被剝奪了西席資格,乃至他的家人,朋友曉得他打門生的事蹟以後都冷淡了他,隻要我們禦茶山女子高中的教員才曉得到底是如何一回事情,並且也是在當初產生過山下教員的事情以後,禦茶山女子高中的教員們都對高二六班有了害怕感。”

原田夕紀前次也默許過,她怕被香川千雪經驗,因而才向高二六班低頭的,但一個敢打教員的門生竟然還能好好的留在黌舍裡,冇被辭退,這到也算是一件奇聞了。

……

然後她們在社團活動的時候,偶爾聽到社團裡高三的前輩說,高二有個教員開設了個免費的補習班,補習的結果還不錯,因而她們明天就抱著試一試的心態過來了。

古田校長不由滿臉獵奇的看著陳道。

不過也多虧了新垣佳代等幾個教員,現在高二六班裡的人數銳減到了十幾個,接著陳道還冇出聲,班級裡殘剩的門生就是主動把桌子拚集了起來。構成學習合作小組,而後又有幾個高三門生。乃至另有兩個高一年級的門生來到了高二六班,插手陳道的補習班。

陳道很獵奇的問道:“為甚麼?”

補習結束,陳道也和明天過來插手補習的兩個高一門生談了談,當即她們也是答覆說,她們國中的期間數學就很差,進了高中以後,底子就跟不上講授進度。但又不美意義鄙人課的時候去辦公室向教員就教。

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