看完以後孫玉海有些沉默，體係的確很強大，他的演技團體感受有一個質的奔騰，但是多年儘力不如體係的感受還是讓他有些挫敗感。

魅力：1（魅力能夠影響門生的佩服程度和知識接管程度）

通過這麼久的培訓，他對於本身的聲台行表還是有必然的信心，大抵本身處在甚麼程度還是心知肚明的。

孫玉海有些恍忽，彷彿回到了本身肄業的時候，到下課後老是他本身在課堂裡一遍一遍的練習高教員留給他的練習內容。

孫玉海揣摩高教員教的內容應當方向表示派多一些，表示派重視演出不是從自我解纜，而是在心中構建一個角色形象，誇大仿照。

他決定舉啞鈴和修自行車兩組無什物演出，每個演出限定非常鐘以內形成。

淩晨，孫玉海從一片狼籍當中醒過來，看著身邊的黑長直女孩一時也冇了體例，穿完衣服發明女孩還是冇有醒過來的意義，隻幸虧冰箱上的標簽留下本身電話號碼。

做完這個行動以後，他又敏捷昂首看向剛纔的位置，咳嗽一聲，眼角上揚，對勁的笑了笑。達到目標以後孫玉海放動手中啞鈴，另一隻手伸向斜上方像是拿了甚麼東西，然後放在嘴邊一飲而儘。

抬開端擺佈環顧一圈，臉上是一副等候彆人重視的神采，彷彿氛圍中有人迴應了一樣，孫玉海嘴角微微上揚，手上青筋微微爆起，做了一個曲臂上抬的行動。

聲樂0

想著這些孫玉海又順手在本身地點的都會論壇發了這個視頻，此時題目又換成了《女人看了睡不著，男人看了想睡。》

台詞25

零級培訓師，每升一級加三圍一點

體力：3（體力影響形體和強健程度）

《一個孤單男人對氛圍都乾了這些，我已經看了3遍》。

男

黑長直也不吱聲，目光微冷而果斷的看著孫玉海，孫玉海在她的目光中敗下陣來，隻好主動的將毛衣脫了下去。

孫玉海將手機用手機夾夾在了角落的暖氣管上，將本身演出錄下來以後漸漸揣摩本身的不敷是孫玉海一向對峙的做法。

形體10

__-@萌萌的豆割線（_――_）

回到家孫玉海洗了個澡，四周看看也冇有發明本身身上有任何傷口，他隻好作罷，對體係的強化結果越來越佩服。