（2）過渡金屬離子與水分子構成的共同物是否有色彩，與其d軌道電子排布有關。普通地，為do或d1o時，無色彩，為d1~d?時，有色彩。則：_____[Mn（H?O?）]2+（填“無”或“有”）色彩。

本覺得他已經看到了高二化學，就算是一些大題他也有一戰之力，但現在，有個屁啊！

並且邊踹邊喊：“有你這麼學習的嘛!？題目問你甚麼都不曉得你還做甚麼做啊！”

於旭光在看到吳斌拿來的題目是差點把杯子都摔了，看著吳斌一副驚為天人的模樣。

接著於旭光拿起卷子持續說：“這道題同時考了你有關晶體的計算，核外電子活動狀況的描述及規律，另有分子的構型與雜化軌道，總之非常全麵，前次考的時候，班裡就趙正飛一小我做出來了。”

以是這類題一向被門生們稱為高考福利題（化學限定版）

吳斌隻好一邊躲一邊解釋：“不是啊，教員，我就獵奇化學到底能夠難到甚麼境地嘛。”

“冇，我就想問問教員，這題它要考我的是甚麼啊。”

最後在於旭光踹累了才終究停了下來，走回辦公桌喝了兩口水道：“這是道物質佈局與性子的題。”

“哦？那進度不錯啊，前麵的都把握了？”

“能不曉得嗎！你的蔡教員剛來跟我吹……聊完你。”這時在一邊一向處於看戲形式的呂剛插了一句。

（1）基態Cr原子中有_____個未成對電子，最外層電子所占用能級的電子雲形狀為_____。

於旭光笑了笑又持續對吳斌說：“你現在是開端籌算補化學了？”

“哦哦……”看於旭光冇有要持續踹的意義了，吳斌便又跑了歸去連連點頭。

因而吳斌當即興沖沖的拿著卷子去辦公室找於旭光。

高中化學是很中立的個科目，因為在理綜三兄弟裡，物理是最理科的，生物是最理科的，而化學則夾在中間，半文半理。

（6）分歧溫度下，鐵單質晶胞的兩種堆積體比方圖所示：

（5） Mg2+與苯丙氨酸根離子（分子式）所構成化合物的佈局簡式為（分子式）

“看不起化學是吧！”

“看不起化學是吧！？”

是三兄弟中最均衡的一科。

因為彆的三個彷彿睿智普通的答案你用知識想都曉得不成能是它們，能夠說這道題如果你選錯，那你的教員估計把你腿都給打折了。

有了蔡國平那樣的前車之鑒，吳斌說話那絕對是滴水不漏加謙遜非常。