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幾個和陳佳瑤乾係比較好的女同窗在心內裡狠狠的謾罵著中年教員。

刷，刷，刷！

這是他課上為數未幾的興趣之一。

底下有同窗在小聲的感喟。

不是因為她答對了一道困難，當然也不是因為她長得標緻，而是因為現在站在那邊的少女，身上重新披收回了屬於她的那種自傲與不容置疑。

中年教員的眉頭皺了皺，說道：“大師溫馨一下，聽陳佳瑤同窗講。

絕對概率？

高三的門生，心智上還不是很成熟，打動之下，很輕易做出一些特彆的事情。

“按照絕對概率，第二十次取到白球的概率為40／100，即2／5。”

之前老是攻訐陳佳瑤不好好學習的中年教員，此次倒是久久的冇有說話。

因為李銘軒在講授這道題的時候，就是用這幾種體例給她一一解答了一遍。

“她不會剛好會這道題吧？”中年教員的心內裡，俄然的冒出瞭如許一個設法。

實在陳佳瑤的數學很不錯，何如數學教員上課老是用一些擺列組合的困難刁難她，久而久之，班裡的同窗天然的以為她數學不好。

他底子不敢說陳佳瑤寫的“絕對概率”是錯的，因為這道題的答案，就是40／100！

不需求煩瑣的計算，也不需求大量的推導，隻要找對了思路，一些看似很難的題目，實在隻需求一句話便能夠得出答案。

“不會吧！答案真的是40／100？”