作為教員，他很清楚，解題思路纔是最首要的。

“切，我就曉得她會亂寫，還40／100，傻子都曉得這道題的答案必定不是這個。”

陳佳瑤人長的標緻，脾氣開暢，對同窗也都非常馴良，在班級內裡但是有一大群護花使者的。

誰tm奉告我絕對概率是個甚麼東西？

“對於這道題，淺顯來講，絕對概率，就是抽中白球的概率和抽取的次數無關，也就是說，不管是有放回還是無放回，也不管抽多少次，抽中白球的概率都是穩定的。”陳佳瑤緩緩的說道：“除了絕對概率以外，這道題也能夠簡化為我們平常餬口中的抓鬮模型和抽簽模型，也能得出一樣的結論。”

刷，刷，刷！

他底子不敢說陳佳瑤寫的“絕對概率”是錯的，因為這道題的答案，就是40／100！

實在陳佳瑤的數學很不錯，何如數學教員上課老是用一些擺列組合的困難刁難她，久而久之，班裡的同窗天然的以為她數學不好。

不是因為她答對了一道困難，當然也不是因為她長得標緻，而是因為現在站在那邊的少女，身上重新披收回了屬於她的那種自傲與不容置疑。

中年教員的眉頭皺了皺，說道：“大師溫馨一下，聽陳佳瑤同窗講。

“她不會剛好會這道題吧？”中年教員的心內裡，俄然的冒出瞭如許一個設法。

不過，陳佳瑤的數學，甚麼時候變的這麼好了？

中年教員並不曉得，某個暗戀陳佳瑤的男生，已經在打算著下去如何清算他了。

“這如何能夠！”

幾個和陳佳瑤乾係比較好的女同窗在心內裡狠狠的謾罵著中年教員。

有幾個和陳佳瑤乾係不如何樣的女生鄙人麵竊保私語，語氣中諷刺的意味實足。

這是他課上為數未幾的興趣之一。

逐步的，他們看向陳佳瑤的目光也產生了竄改。

中年教員內心也不信賴以陳佳瑤的程度能講清楚這道題，因為就算是他本身，想要講清楚這道題也不是一件輕易的事情。

如果是如許的話，那明天但是一個攻訐----不對，是一個教誨她的好機遇。

……

高三的門生，心智上還不是很成熟，打動之下，很輕易做出一些特彆的事情。

“唉，陳佳瑤同窗此次又要下不來台了……”

不過固然不懂，聽名字彷彿還挺高大上的。

當然，陳佳瑤的閨蜜們很快就反擊了返來。

底下有同窗在小聲的感喟。

課堂內裡又溫馨了下來。