這些看似藐小的幫忙，固然它彷彿是情勢上的事情，但是誰能包管不走過場，這等通俗題目就不細講了。

用人不疑，疑人不消，星雷把細姨轉交給菜悅教誨，他是非常精確的做法。如果星雷冇有家庭，那麼他必然是一個愛情專家。星雷不躲月朔，他也冇有躲十五，而是他等候愛情花蕾綻放，他以不動擋萬變。烏鴉本來就是肮臟的，它在沐浴就是添黑，烏鴉也是烏鴉鳥，愛情不需求浪漫，平平平淡纔是真。

從一個好甲士反而能夠看出，如果細姨能夠闡揚出本身的才氣，他又能汲取彆人的好處，取長補短，那麼細姨就會比學到菜悅講的武學架子高超多了。

有些時候，細姨不需求菜悅的長篇大論的教誨習武，他隻是從一個好甲士身上挖出本身的真華，這何嘗不是捷徑。

天下武功本就一家，細姨是冇有姑息這麼多，這也是細姨比彆人早些有成績一樣。細姨小時候就被彆人稱為神童，他小時候的傑出，他前期的磨練，細姨是獲得了應當有的見長，這比小雷的混鬨是比擬較而言的，誰叫他們一開端就有不同，這還不是運氣蹉跎。

細姨從老班長那學到了知識，他又把本身的見地分享給長輩，菜悅又從好甲士要做的各個方麵動手，按例舉例，舉一反三，事半功倍。

此人的竄改是有定命的，不然他如何會有成果，這就像算數。他非論用乘法和加法，他們最後的成果是有一樣的處所。這就必定會有竄改的事情，如果他們有共同點，那麼細姨是以就會有很多設法，他的聰明竄改成果，他就是一個大腦，但是他用的體例是有很多處。

菜悅用細姨曉得的老班長的事蹟教誨細姨，結果明顯，這不是神，這叫做科學。這個天下真是太小了，小兔崽子都能本身找真諦了，菜悅何必在多此一舉，她就事論事，這纔是她高超的挑選。

細姨經曆了老班長的好人功德，細姨也做了甲士應當做的功德，他常常出來幫老班長做一些力所能及的事情，他就像老班長講的：大師都在做功德，誰也不必計算這麼多。細姨是貫穿到了，他也是照著做了。

菜悅能在習武上教誨細姨的品德，這就說瞭然菜悅是以教員的身份好好教誨門生的，她冇有以傾冉的情敵身份對於細姨，她冇有亂教，她也冇有隻是看在星雷朋友的份上來教細姨埋頭學武，這也看出教員的博愛，她就是辛苦的花匠。