為受窘的人說一句得救的話。助人不但是在款項、勞力、時候上的支出，說話也能夠幫忙彆人。某些時候，有的人處於不知如何下台的窘境時，及時說出一句能夠幫他得救的話，這也是助人的一種體例。

9．你是否會用淺笑、點頭以及利用分歧的體例鼓勵彆人說話？

7．你是否諦視聽話者？

12．你是否試著指出他為何說那些話？

18．若你預先曉得說話者要說甚麼，你也重視聽嗎？

6．你是否會目中無人或心不在焉？

英國維多利亞女王每天忙於公事，出入各種交際場合。有一天，維多利亞女王去插手交際活動，而丈夫阿爾伯特卻冇有去。夜深了，女王纔回到寢宮，隻見房門緊閉著，女王走上前去拍門。

說話並不但是純真地表達本身的所思所想，偶然固然話是從本身嘴裡說出來的，但是目標卻在彆人身上。那麼我們要為哪些人說話，說甚麼話呢？

簡答的一段對話，能夠看到崔永元的相同技能：先必定林丹的表示，然後再說出林丹本來的缺點，最後拋出一個引誘性的題目。林丹聽到了彆人的嘉獎先是甜了一把，然後開端思慮本身身上的缺點，終究將本身脾氣的改良過程奉告大師。崔永元通過如許的相同體例，既表達了美意和賞識，又達到了對林丹“壞脾氣”的采訪目標。

最首要的五個字是：我們一起乾。

阿爾伯特問：“誰?”

宋朝太尉王旦曾經專門在天子麵前誇獎寇凖的好處，保舉他為宰相，但寇凖卻多次在天子麵前痛陳王旦的缺點。

這三個字，再簡樸不過了，不但是一種規矩，也是戴德。

有一天，天子忍不住對王旦說：“你固然多次誇獎寇凖，但是他卻常常說你的好話。”王旦說：“本來就應當是如許。我在宰相的位置上已經好久了，在措置政事時的失誤必然很多。寇凖對陛下不坦白我的缺點，愈發顯現出他的忠心，這就是我看重他的啟事。”

在團隊培訓中我說得最多的一句話，首要的不是我，是我們。

某著名病院被病人讚揚，說某大夫對病人不賣力，隨便開藥方。院方是以展開了調查，被讚揚的是一個技術專業的大夫，病曆記錄完整正規精確，用藥也對症，從診斷病情到處方都冇有任何不對。調查表白這名大夫的此次診斷行動是鬆散賣力的，可為甚麼病人卻有那樣的讚揚呢？院方在與這個病人相同後體味到，病人讚揚的啟事是“在全部看病的過程，大夫都冇有昂首看過我一眼，竟然把處方開出來了”。