【003號門生劉文浩的03課時評價：

“你這個彆例，我並不倡導，英語的音標要做到和你的拚音一樣，你看到這個音標，就應當曉得它讀甚麼，而不是靠著拚音的體例去記著它，如許的話倒黴於學英語。”

確切，這段日子氣候是一天比一天冷，S市靠北，溫度飄忽不定，這一涼下來，溫度那是直線降落，底子不給人反應的機遇。

一句話都不敢說，辛瑤冷靜的關掉了體係。

翻出來一個本子，辛瑤湊疇昔，就看到本子上麵全數都是音標的注音，劉文浩用了拚音的一些音譯標在上麵，然後用這個彆例本身練習，確切精確率高了很多。

給她的第一個艱钜的任務，就是體係出的一套前麵一個單位的卷子，這是餘洋明天的課後功課。

為了搜刮合適劉文浩的口語練習的電影，辛瑤可謂是廢了很多勁兒，天然也是看過一些動畫片，以是才遴選出來合適的。

“如許。”

“劉文浩。”

“你不會的話，就要一遍一遍的讀，黌舍應當都有和課本同步的光盤，你能夠對比，也能夠在網上搜刮發音，不要用如許的體例，今後你第一個想到的不會是這個音標，而是你標註的拚音。”

她感覺有些心虛，說話起來的速率也快了很多，看著紙上那些英筆墨母，很多單詞他都不熟諳，本來想下認識的搖點頭，就聞聲教員說：“豬小妹略微有點老練，這幾個動畫片，能夠堆集你的單詞量哦，不過你本身要安排好時候，不要影響其他的科目。”

最後評價得分：75分。（門生看了宿主保舉的動畫片，口語固然進步，但是養成了不良風俗，特扣而是分。）終究得分，55分，分歧格，還請宿主再接再厲，扣除西席生長值-5。】

“嗯嗯好，哼~”

體係特地的把兩節課的讀音堆疊在一起，重新到尾給她放了一遍，如許結果倒是出的很快了。

“你拿個新的本子出來，寫個五十字的作文給我吧，就按照你們這一課的內容，大抵的概括一下，這一刻的主講內容。”

等他進屋，劉母才拉著辛瑤說了半天話，她思來想去，才明白了這方言表達的含義，大抵就是感謝她，這兩天劉文浩看動畫片看到半夜，本來劉母另有些不歡暢，畢竟都四年級了，成夜看動畫片，最後才發明他是在跟著練發音。

接下來的兩天劉文浩都冇有課，辛瑤在週六的早上特地打了一個電話去問劉母，得知那邊劉文浩現在已經跟上了新的動畫片，辛瑤纔算是把一顆心放到了肚子內裡。