她有些嚴峻，擔憂梁坤如傳聞中那般脾氣暴躁。她是一個剛轉正不久的新人，如果采訪不成還惹了費事，在台裡風評下跌，倒黴於將來的奇蹟生長。

張旭等人都冇想過如果齊魯台播出了采訪，會對119中形成甚麼不良影響。就算想到了，他們也不會為黌舍著想，頓時就畢業了。

楊曦堅信這此中必然有隱情，她插手太高考，曉得門生如果做滿了挑選題，想考零分和想考滿分一樣難。

有多難呢？在梁坤穿來的平行天下，2006年有個叫蔣極少的神人就這麼做過。她高考用心亂寫，把本身的名字寫在密封線外，還在試捲上亂塗亂畫，不消黑筆答題，她就是奔著考零分去的。

三年劣等生，最後因為感冒發熱考差了就冇意義。反之三年學渣，最後上的是名校，還是可以是人生贏家。

張旭扭頭打量起楊曦來，她身材微胖，圓臉長髮披肩，穿戴一件開領的紅色襯衣，藍色外套加灰色休閒褲，形象看起來像一個教員。他再一看中間有個拿攝像機的中年男人，猜想是記者。

物以類聚，同窗A，同窗B、同窗C既然能和張旭玩到一起，天然是看梁坤不紮眼的，平時見麵號召都不打的那種乾係。他們冇多想就順著張旭的話說了下去，列舉了梁坤的一些黑汗青，不是編的，重生前梁坤真是個校霸。

“呃……”楊曦有點難堪，小聲說：“是因為他這兩次同一摹擬考都得了零分，我為這個想采訪他，他不會活力吧？”

楊曦不斷念，又接連問了好幾個門生。大師都熟諳三年五班的梁坤，口風根基分歧，以為他打鬥很短長，學習很差。

林曉宇見兩個不熟諳的人走進課堂愣了一下，又回身今後看了一眼道：“在最後排看書的阿誰就是，你們找他有甚麼事嗎？”

她感受前排一個嬌小的妹子應當很好說話，小聲問：“同窗，打攪一下，叨教哪位是梁坤同窗？”

因而他不再持續找費事，針對梁坤對他冇有任何好處，隻要壞處，起碼會獲咎校長。

思慮後，一向看梁坤不紮眼的張旭決定豁出去了。

但她不想畏縮，在她看來，挑選做記者，特彆做一個女記者，是一種應戰，更是信奉。

我該如何說呢？裝著不熟諳必定不可，這裡冇人不熟諳梁坤。如果我說了他好話，記者一會兒去采訪梁坤，他再把我的事暴光瞭如何辦？

最後，楊曦決定去五班課堂一趟，看看可否采訪梁坤。如果和119中門生說的一樣，她就是白跑一趟了，不甘心。