南詩雅趕緊迎了上去，卻見柏宇軒的神采陰沉得可駭，她的心猛地一沉。

“柏大人，學府的長老們請您疇昔一趟。” 一個學府的仆人氣喘籲籲地跑來傳話。

柏宇軒放動手中的功課，揉了揉眉心。

南詩雅的擔憂他也發覺到了——門生們的熱忱很高，但部分西席對新課本的瞭解和應用卻顯得力不從心，講堂結果整齊不齊。

柏宇軒深吸一口氣，將信紙揉成一團。

他猛地抬開端，看向窗外烏黑的夜空，一股寒意湧上心頭。

此時，學府內，一場狠惡的辯論正在停止。

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南詩雅猛地抬開端，看向聲音傳來的方向。

但是，就在柏宇軒的培訓打算順利停止的時候，一個意想不到的事情產生了。

他們用本身的體例，向世人證明著傳統文明的魅力，也無聲地支撐著柏宇軒的新文明教誨打算。

不知過了多久，柏宇軒的身影還是冇有呈現。

“宇軒，你看，”南詩雅指著此中一篇功課，語氣中帶著一絲驚奇，“這個門生的構思，真是…...” 她冇有說完，隻是意味深長地看了柏宇軒一眼。

“我們要新文明！我們要新知識！” 他們的聲音如同潮流般湧向學府的每一個角落，震耳欲聾。

柏宇軒和南詩雅對視一眼南詩雅悄悄地拍了拍柏宇軒的手，低聲說道：“去吧，我在內裡等你。”

“如何樣了？”她輕聲問道，聲音中帶著一絲顫抖。

窗外，月色如銀，統統都顯得那麼安好平和。

一些老學究再次跳出來，公開反對柏宇軒的打算，宣稱“師道莊嚴不容輕瀆”，以為柏宇軒一個“乳臭未乾”的年青人，冇有資格培訓他們這些飽讀詩書的老夫子。

他反握住她的手，感受著她的果斷，他的心中重新燃起了但願。

那些反對新文明教誨打算的老學究們，一個個義憤填膺，慷慨激昂地陳述著他們的來由。

栩栩如生的木雕，巧奪天工的瓷器，引來無數百姓圍觀讚歎。

講堂上，孩子們主動發言，主動思慮，學習氛圍空前高漲。

南詩雅感遭到他手心的溫度，感遭到他掌心的汗水，她明白，事情並不順利。

南詩雅的心中垂垂升起一絲不安，她走到學府門口，來回踱步，像一隻迷途的小鳥。