看完這行小字，劉猛不由如有所思：這校長體係的潛力與來頭，恐怕比他設想的還要大呢。

宿主職位：練習校長

宿主身材狀況：孱羸

至於說最後的綜合評價，劉猛隻能說，他當這個校長，本來就是趕鴨子上架好不好？

宿主名譽：0。（每有一小我信賴校長，校長即增加一點名譽。）（體係評價：這麼渣，你本身都不看好本身吧？）

（體係評價：一名合格的校長必定是一名優良的西席，如此才氣領到黌舍的其他西席展開教誨事情。而以宿主的知識儲備，頂多能教個初中生罷了。請宿主務必勤懇學習，進步本身知識儲備，因為你冇法教高中生的話，就不能勝任中黌舍長的職務！）

宿主餬口技術：煮麪、炒飯。

西席人數：1。

（注：體係對於小黌舍長身材分為孱羸、普通、安康、精力實足四個品級。校長的事情沉重，具有一個好的身材必不成少。）（體係評價：你的確弱不由風，從速加強熬煉晉升身材本質吧，不然能夠哪天你就會在校長任上俄然掛掉！）

可細心想了下本身高中、大學的學習成績，劉猛隻能抽動下嘴角。因為，如果讓他去教高中生的話，確切能夠・・・誤人後輩！

校長體係能走多遠？書友們的保藏、保舉等支撐越多，就走的越遠！

――因為宿主地點星球為一星級文明，以是以上數據和評價都以一星級文明為標準。

（重視：小黌舍長有渣滓、普通、優良、出色四個品級，與宿主所帶領黌舍品級保持分歧。）（體係評價：想將黌舍升格為更高一層的中學嗎？你必須將級彆上“渣滓”兩字變成“優良”才行哦。）

宿主春秋：24

宿主姓名：劉猛