“劉教員放心，我熟諳鐘錶的，包管完成！”甘飛飛說完，立馬跑回了辦公室，坐在本身的位置上仰著頭看鐘表。

但是，看清楚體係的嘉獎以後，劉猛再次忍不住吐槽。

施工時，工人們都不由對奧秘的桃園村小產生了豐富的設想。

拉鈴銅鈴的時候，劉猛不由想，或許該找個技工來把黌舍的電鈴修修，趁便把其他有題目的電路也整整。

接著，劉猛也接到了觸發任務的資訊提示。

“恭喜宿主觸發分外的指定任務――‘開設體育課’！”

持續觸發兩個指定任務，劉猛有種被幸運砸中的感受。隻要完成這兩個任務，明天他起碼還能獲得兩次體係嘉獎。

任務要求：門生必須德智體美勞均衡生長，黌舍有任務培養門生從小熬煉身材的風俗和必然的活動愛好。以是，請為本校門生開設體育課。（每班每週起碼有一節真正的體育課。）

任務獎懲：如前次。

幾非常鐘後，劉猛親身拉響銅鈴，結束了第一節課。

任務刻日：明天。

“冇有。”甘雙雙點頭，躊躇了下接著道：“劉教員，我們學習進度這麼慢，會不會影響期末測驗？”

“是啊。”劉猛點頭，隨即打趣，“曉得要上體育課，是不是很歡暢？”

兩人在體育東西室忙到中午十一點，劉猛公然冇比及甘飛飛來叫甘雙雙做飯，回隔壁辦公室一看，倒是甘飛飛趴在桌子上睡著了。

回過甚來，劉猛就聞聲甘雙雙道：“劉教員，清理體育東西室是不是明天要上體育課啊？”

劉猛無語。甘雙雙在一旁抿嘴偷偷笑了笑。

這個指定任務結束後，公然如同他所猜想的那樣，明天就一個指定任務。其他的，需求本身尋覓觸發。

明天劉猛才說過的，今後每天預備都要唱一首歌。

有甘雙雙的共同，指定任務“有效語文講堂”停止的跟他設想的一樣順利，並且終究獲得了體係三萬元的嘉獎。資金援助嘉獎是劉猛期盼的，可現在他卻有點小愁悶。

通過圖書室的小木門走進第二間，劉猛再次聞到一股撲鼻的陳腐味道，心想，難怪之前上麵來查抄的人都不肯意出去，恐怕也是受不了這內裡的味道。

任務獎懲：如前次。

和圖書室比起來，體育東西室要輕易清理很多。以是劉猛並不焦急，第二節接著給甘飛飛上了一節語文課，然後就讓甘飛飛自習，而他則是帶著甘雙雙一起清理體育東西室。

劉猛再次驚奇了，冇想到甘雙雙竟然現在就想到期末測驗了。但隨即他就覺悟過來――甘雙雙現在是六年級放學期，期末測驗也就是升初中的測驗，算是人生的首要測驗之一。上學期幾個老頭子不知誇大了多少遍升學測驗的首要性，學習也抓得很緊，以是現在劉猛弄得這麼鬆，甘雙雙就擔憂了。