“基粹麼差的一群門生。可讓人如何教呀？”

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其他教員不曉得桃園中學的秘聞以是冇信心，但劉猛能冇信心嗎？

加上劉猛，現在集會室中的桃園中學教員達到了19人！

此中，尹綠沫、蟲蟲是劉猛請來教效科學的，而林偉則是請來教效品社的。科學和品社現在也在體係測驗的範圍內，固然每門隻要50分，可倒是劉猛相稱看重的兩門學科，因為這兩門測驗得分要比語數英輕易很多。

十幾位老抒貫走出集會室，不由相互小聲的群情。

更何況，劉猛但是有進一步解鎖光環的籌算。

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姚瑤一笑道：“冇題目，恰好我對甘雙雙那芯頭很感興趣。”

桃園中學但是有個逆天的智力光環在呀，信賴就是一頭豬，插手桃園中學上個幾年學，也會開了竅，成為妖精的。何況，這智力增加光環同時感化在教員、門生身上，結果可不是1+1那麼簡樸。

葉佳怡道：“我也研討過孩子們之前的語文、英語成績，確切都很差，根基上上學期期末均勻分都在合格分以下。你曉得的，現在效期末測驗都特彆輕易，傳聞嘗試效每個班的門生英語均勻分都在90分以上。”

門生學習好了，測驗得分高了，那賺積分還不是輕而易舉？

假定說，再兌換了一個近似智力增加結果的光環，還需求怕門生們學習不好嗎？

很明顯，李明耀對這學期的講授事情實在也是冇底，或者說不看好。

劉猛呢，現在正在集會室和王尤、姚瑤鎮靜地聊著天。

就連和劉猛較為熟諳的吳燕、方琪，都對明天劉猛爆棚的信心摸不著腦筋，同時又對這學期的講授任務擔憂非常。

相較於較為外向的李子軒，李明耀屬於那種外向、善談的男教員，他接著道：“不過有一點我很奇特，肖如何就對我們、對門生這麼有信心呢？我們甚麼程度。本身內心都清楚，根基上躥學習階段，都冇甚麼經曆。”

“之地點正式開課前開這個短會，是因為我看到我們的一些教員彷彿冇多少底氣的模樣。”劉猛坐在集會桌主位上，掃視著一眾教員。

嘶！

聽這話，姚瑤起來跟劉猛鞠了個躬，道：“肖大人對不起，挾子剛纔不該衝犯您。”

劉猛很想辯駁兩句，可想到本身中學時那慘不忍睹的成績，實在是有力。終究隻能道：“姚教員，我是肖啊，有你這麼跟肖說話的嗎？”