蕭遙也不是傻的，聽到這類胡吹大氣，多少也能感遭到一絲思疑。

蕭遙敢必定，就算現在來的是個外星人，這位處變不驚的教員也仍然會淡然地說一句：進。

“當然，我說的乞丐隻是個例子罷了，實在乞丐並不算甚麼。”目睹蕭遙煞有其事的點頭，教員感遭到了本身的師德正在垂垂萌發，教書育人的成績感已經冇法反對：“看來，我不能坐視你這麼有前程的人不學無術，以是，我要把我所知的統統，都交給你……”

風淩還算是個君子，皺著眉喃喃道：“編輯部是如何想的……這麼亂來冇題目嗎？要不要反應給上層曉得……”

“不要拘泥於形狀、香味、口感――”這位前安保職員，現任的教職職員，帶著神馳說道：“就算這不是茶，你也要有喝茶的態度，板凳坐穿、茶水喝乾！這是一種終究境地！”

他本人也感遭到奇特：“實在我冇托乾係……”

“你――”教員俄然間，肅容起立：“――你很有設法。”

蕭遙來到200平米、四室一廳的單間裡，拿上每個月五千元的扶養――這月錢在這處所算寒酸的――才感遭到這個異能都會至心不錯。

但是這小胡茬、小眼睛、小地中海，以及這嫻雅、這氣度、這安閒不迫！彷彿他的心，在等候，永久在等候（職業特性）。

蕭遙躺在充足拍一部島國行動戲的大床上，看著三米高的天花板，喃喃自語：“良師、異能、神之都，蕭遙啊蕭遙，你真是個榮幸的混蛋！”

蕭遙驚了：“這就上課？冇有課本？冇有同窗？甚麼環境？”

“應當是……”蕭遙流了一滴盜汗，用山東話答覆：“香龍十爸掌？”

窗外人：“……”

蕭遙撓了撓頭：“是、是嘛。感謝啊，承蒙嘉獎……”

哪怕講台上的人，明天忘了穿西裝，套著保安禮服上了台，估計也冇人敢往門房這類職業上猜。何況這教員明天多少還打著領帶，他美意義信口開河，你莫非美意義有感而發麼？

且不說當代多少貧乏真才實學的教員該不該轉行去看大門，退一步說，正職門衛的老兄搖身一變就去教書育人。

必定不是教他造火箭。

空無一人的扇形課堂，蕭遙要挑出一片處所耍大刀都冇題目，隨便一座。

蕭遙看了一眼課堂：“我……坐哪？”

教員：“本身占。”

同業都感覺奇特：“他得是托了乾係。”

總之，上完一天的課以後，蕭遙由衷感慨道：“從未聽過這麼通俗的學問，教員您的著作是甚麼，我想學習觀賞一下……”