插抄本地的把戲師協會。

薩士頓三原則：

（2）不在同一觀眾麵前演出不異的把戲

“一個合格的把戲師，起碼有一百種體例來出幣或者消幣，這隻是最簡樸的一種，也較為合用，能夠在任何時候停止把戲殘局或者銜接，合適宿主現階段停止練習！”

“對了，體係，這個任務是通過如何的體例評級的？”郜文浩俄然想到了這個，開口問道。

“一元硬幣，把戲師最常用的道具，有了它，你才氣夠開端學習把戲的第一步。”郜文浩的腦海中傳來了體係對這硬幣的簡樸先容。

把戲師八戒條：

（7）不在同一觀眾前演出同一套把戲.

“本任務練習的是把戲師的認識，把戲中最核心的思惟，便是弊端指導。在演出時通過行動、說話等體例將彆人的重視力指導到彆的處所，從而趁機停止操縱！而你完成任務的體例，卻冇有表現出這一點！”

夜已經深了，郜文浩並冇有回宿舍，而是挑選持續在月下練習，宿舍中各種煙味、黴味，烏煙瘴氣的感受讓他非常難受。

“接下來持續公佈任務。”

（3）親眼所見，一定就是本相

（2）分歧邏輯的事情，總有符合邏輯的解釋

郜文浩明白了過來，這支線任務相稱於把戲學習的教程。他放棄支線任務，那就即是說是要自學把戲然後想體例插手把戲師協會……這，還是算了吧，老誠懇實練習並演出吧。丟人就丟人，豁出去了！

底下則列了：

以後悄悄搖擺手掌，讓觀眾看不太清手上的行動，再然後快算攥拳，用食指與中指將硬幣夾出，最後敏捷用大拇指與中指拿住硬幣下拉，彷彿平空將硬幣拿出一樣。

（2）要當真練習

（1）永久不說出把戲的奧妙

聲音落下，郜文浩的手中便呈現了一枚一元硬幣，最新版的！

（5）誇姣的東西也會消逝

“我去，你玩我啊？”

（6）不在演出前說出把戲結果.

“將不再供應接下來的支線任務，能夠直接停止主線任務！”

白手出幣，體例非常簡樸，說是白手，但卻並不是。硬幣藏在虎口略微向下一些的位置，手掌微屈，將那硬幣夾住。

（8）要以正路生長把戲

（1）假造的事物，一定冇成心義

“但願這不是方纔那種噁心的任務！”郜文浩雙手合十，冷靜禱告著。

（4）演出的體例比技能更首要

支線任務：

“呼”，郜文浩稍稍鬆了一口氣，這任務固然還是無聊，但最起碼輕易了很多。