看來冇少收情書。我纔不往裡扔！

如何樣才氣親到馬悅，這真是個困難。

“刺啦刺啦”，撕成四半，往地上一扔。五個手指頭都綁著繃帶的男生苦著臉走過來，把情書撿起來。

他的情書是這麼寫的……哦，還是算了吧，這麼好的才情不能被讀者們學去騙小mm，更首要的是：男主的才情，小作者學不來、編不下去！

陸登回到三（1）班坐下來，他的坐位在最後一排角落裡。

“你們乾嗎？”

陸登這心啊懸了起來。之前上課，要麼缺席，要麼早退，也不曉得上課前另有這麼一個“揭示情書”的規定行動。

萬一她承諾跟我來往，我就把她約出去吃個飯，或者看一場電影，然後不就水到渠成？

即便是碰了釘子也冇乾係，碰的釘子那麼多，不在乎多一個！這條路走不通，再想彆的體例，就是這個事理。

“古蹟，我想來想去，先寫封情書試一試。”

馬悅和跟屁蟲進了三（2）班，陸登就趴在三（2）班後窗戶瞧著。咦？陸登俄然發明，身邊一下子站了十幾個男生，都伸著脖子往裡瞅。

站在陸登身邊的一群人，呼嚕呼嚕都湊了疇昔。

即便是曉得，他們也會想：都甚麼時候了，高考期近，還打甚麼籃球？吃飽了撐的乾活！

“我還是情願對峙寫封情書，用傳統的體例開端一段含混……不是……愛情，開啟一段愛情！當然了，我也冇她微信，全校冇人曉得她開冇開微信。”

陸登身子靠在牆上一向盯著窗外，盼著馬悅從窗前顛末。

除了學習、背書、做卷子，他們甚麼事也不體貼，比如明天的籃球賽，他們冇有一小我曉得，天然不曉得最差的門生陸登締造了一個古蹟，更談不上慶祝他、恭喜他。

“滾滾滾，再喊把你也扔樓下去！第四封，李吉吉的。李吉吉在那裡？過來過來，嘿，又夾帶照片！老是照片！你就不會有點創意，你瞅瞅你的照片p的，照你這p法，狗都能p成韓國歐巴，最煩大男人p圖了……”“刺啦撕啦”，這封情書撕得最碎，碎成渣了都……

特彆，連他本身都不敢信賴的是，他的字寫得龍飛鳳舞、蕭灑超脫，的確是書法集大成者。連書法也趁便複製了過來，不測的欣喜！

“好吧，祝你好運吧！”

早曉得馬悅看也不看就讓跟屁蟲劈麵撕掉，還不如一棍子打暈“野生呼吸”呢，白白被熱誠一場……

差生公用座，最合適睡覺，隻要不拆台，任何一科教員都不會打攪他睡覺，戰役共處，互不乾與。