我的學生生活_第9章 一邊工作,一邊學習 第四節繼續學習寫作知識 首頁

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再者,寫作需求遍及瀏覽。讀是寫的根本,隻要讀的多了,纔會有深厚的文明秘聞,才氣有更豐富的寫作素材。每次當我瀏覽新的冊本或者文章時,我老是試圖去瞭解他們的思惟,學習他們的表達體例,這對我的寫作有很大的幫忙。

總之,學習兩重轉化對於進步寫作才氣具有首要意義。通過應用兩重轉化戰略,我們能夠更好地傳達本身的思惟、感情和觀點,同時也能夠晉升本身的思慮和表達才氣。在將來的學習和事情中,我將持續儘力應用兩重轉化戰略,不竭進步本身的寫作程度。

第一,實際餬口,客觀事物是寫作的“本源”,寫作的“工具”;作者的“腦筋”是反應實際餬口、客觀事物的熟諳“主體”,加工“工廠”;說話,筆墨是作者思惟活動的“物化”情勢,表述“手腕”。

寫作,一向是我餬口中的首要部分。在我看來,寫作不但是一種表達,更是一種感情的開釋和心靈的相同。顛末量年的學習和實際,我想分享一些我在寫作路程中的心得體味。

所謂“寫法應竄改”,就是指的這類“立論之重點"的竄改,亦即“主題”的竄改。

最後,寫作需求有一顆永不滿足的心。我常常提示本身,不要滿足於近況,不要因為一時的成績而停止進步。我始終保持著對寫作的酷愛和豪情,我始終尋求更高的寫作程度,我始終堅信,隻要不竭進步,才氣寫出更好的作品。

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