五明帶著心中的胡想和尋求，決然決然地走進了電大。在這裡，他將接管更高程度的教誨和培訓，晉升本身的知識和技術。他曉得，這是實現小我代價和進獻社會的首要路子。

在電大讀書，理科班的同窗們最歡暢的事是趕上停電。一停電，電視課就不上了。要麼自習，要麼調休。而教員卻最擔憂停電。為包管理科班一節課不漏地學完電視課，趕上停電，教員就得想體例從其他黌舍借來講授錄相帶，或者派人到四川省、內江市裡把講授帶買返來，再為同窗們補上這一課。電大教員不但僅是備課上課那麼簡樸，如果碰到衛星調頻，不管是驕陽還是下雨，教員們都得爬到房頂上調劑衛星領受器，調好領受器又頓時下來調電視，上高低下，幾次多次才氣包管理科班能定時地收看到講授節目。趕上電視信號不佳，教員就得從裡到外一一查抄。上電視課，教員們還得防著同窗們換頻道。偶然候理科班的同窗們趁教員不在，男同窗搶著看球賽，女同窗們搶著看文藝節目。你爭我奪，好不熱烈。可每到測驗的那一段時候，景象就完整不一樣了。再出色的球賽和文藝節目也冇人理睬了。