而這一次，有了林萌萌所帶班級的光輝高考成績，二中教員們終究能夠在老百姓麵前抬開端來了；中考成績再差又如何？冇考上一中又如何？在二中讀了三年書後還是也能夠考到本科去持續讀書，二中並不比一中差，從難度上來講，二中的應戰形式還是困難級的呢，哪像是一中這些黌舍，好的學習苗子學習三年後考上好大學那不是應當的嘛？

孫家那邊更是早就跟譚校長打過了號召，這一次他們孫家將會持續將自家包含旁支和支屬家的適齡孩子送來二中林萌萌的班上讀書，這一次是正兒八經的在二中就讀而非像上一次那18個孫家後輩一樣借讀幾個月的環境。

當譚校長確信林萌萌放學期定將留在二中持續事情，且情願持續擔負高一重生班主任後，他懸著的一顆心終究落了下來，整小我都容光煥建議來，差點忍不住就說出了下半年將汲引林萌萌升任二中副校長的事來。

以是有特彆的啟事，林萌萌臨時是絕對不會分開觀音鄉，分開二中的。

林萌萌必定是情願持續留在二中任教的啊。

能夠因為林萌萌帶的上一屆門生的高考成績太逆天，譚校長把好幾個好苗子分到林萌萌班上的事其他教員即便有誰心中有不滿，竟然冇一小我開口說出來。畢竟林萌萌的帶班和帶課好成績就明晃晃地擺在那邊，其他教員又有甚麼資格與她爭呢？關頭是教員去爭奪了也冇用，好多門生也在招生的時候就傳聞了林萌萌和她帶的七班的威名，隻要有底氣，或是學習成績不錯，或是家裡有乾係有錢，或是二中教員們的親戚啥的，人家本身就情願往林萌萌班上去，你就算是臨時把門生給搶了過來，人家門生內心也不樂意啊。

說來這事還要感激孫憶淮，因為孫家現在與林萌萌達成了合作乾係，以是他與林萌萌以及小白之間的聯絡也多了起來；暑假期間，孫憶淮俄然就給小白傳送過來了三張粗陋筆劃的輿圖，說是他們孫家近百年來連續從一些行跡奇特且企圖對孫家人行不軌的散修手中得來的輿圖。

還彆說，譚校長的這一改進後的招生打算倒還真的壓服了好幾其中考成績相稱不錯的孩子來二中報名。在校的高一高二門生一放假，這些門生就早早地來報名了，按照譚校長當初家訪時的承諾，他們全都被分在了林萌萌班上。

說話內容不過就是想問清楚林萌萌她本人的實在誌願，摸清她到底是想藉機調進城去一中上班呢，還是情願持續留在二中任教。