不一會兒，江若桐也寫完了本身的答案。回到了坐位上。

比及江若桐分開，喬皙低頭翻開書包，將內裡的那兩本從圖書館借來的書拿出來，遞給身側的韓書言，“給你看吧。”

是明屹。

她看出來韓書言對這兩本書很感興趣，以是纔會在回絕江若桐以後，第一時候就將書給了他。

韓書言一聽便明白了她的意義，當下搖了點頭，笑道：“明師兄是慣例，附中十年也出不來一個的。”

他手裡捏著一罐冰可樂，金屬罐的外壁沁著水珠，罐裡收回一陣碳酸氣體碰撞的輕微聲音。

一旁的韓書言也抬高了聲音同她解釋：“Lebesgue積分就是勒貝格積分，比黎曼積分更‘初級’，很多在黎曼積分裡不成積的函數，都能夠用勒貝格積分來解。”

前幾年環境寬鬆，在五大學科比賽裡拿到省一（省級一等獎）便獲得不錯大學的保送資格。

拯救啊……

Chapter 12

大抵是這成果出乎料想，江若桐愣了愣，然後問：“你當真找過了麼？這麼冷門的書，按事理，應當不會有人借呀……”

和興趣性子的重生夏令營分歧，奧數夏令營的課程安排得非常麋集，一點都不劃水，早晨都要集訓到九點，更不提大師歸去後的時候。

如同一盆涼水兜頭潑下，喬皙表情龐大的“哦”了一聲。

題目剛亮出來，底下便是一片怪叫――

江若桐的答案和喬皙一樣，都是函數在此處不成積。

以是，第一小問，題目要求算函數的黎曼積分，應當隻是個圈套，因為函數在這個點上底子就是不成積的。

喬皙接過那一疊質料看了一眼，才發明這毫不是韓書言所說的綱領這麼簡樸。

她在黑板前站定，教員再次悄悄敲著教鞭，笑眯眯地開口：“還要再抓一個小朋友……讓我看看，是哪一個――”

課堂進門左手的第一排一向都是他這個助教的專屬坐位，這會兒他也冇坐回坐位，而是將手裡的可樂罐“砰”的一聲悄悄放下，然後站在靠牆的處所看了起來。

說著，他便拿起講桌上的紅色暗號筆，在江若桐的答案上畫了一個大大的叉。

教員正在講台上講題，他們兩個悄悄從門路課堂後門出來，在最後一排坐下了。

課堂的前門俄然被推開。

頓一頓，她又道：“但你該歸去上課了。”

“我也是來這裡旁聽。”韓書言同她輕聲解釋道，“內裡的正式營員都是要降低三的學長學姐，以是都很冒死。”