兩週後的事情坊上，阿泰帶來了特彆的 “教具”—— 半乾的稻田泥土、新奇的棕櫚葉、以及刻著先人指模的老竹筒鼓。他讓門生們赤腳踏上泥土，感受大地的脈動；用棕櫚葉吹出鳥鳴，學習天然的音階；最後，每小我用竹筒鼓敲出本身故鄉的節拍，共同編織成一首超越七大洲的旋律。

他摸出一片棕櫚葉，放在唇邊悄悄吹奏。路過的非洲門生聞聲旋律，鎮靜地用斯瓦希裡語喊：“這像我們的迎賓曲！” 阿泰笑著點頭，內心俄然明白 —— 本來統統地盤的心跳，都在用分歧的說話，唱著同一首關於生命的歌

波士頓的夏季冷得砭骨，阿泰裹緊羽絨服，望著音樂學院大樓前的青銅雕像。那是位手握批示棒的歐洲作曲家，衣襬被風雪雕鏤成永久的飛揚姿勢，卻讓阿泰莫名想起班蘭村祠堂裡搖擺的燭火。

波士頓的雪不知何時停了，阿泰抱著竹筒鼓走在校園裡，落日把他的影子拉得很長。手機響起，李潔發來動靜：“將來旋律 CEO 下週去班蘭村，說要親身材驗‘泥土裡的音樂醫治’。” 阿泰笑了，昂首望向東方，設想著現在的班蘭村，稻田裡的青蛙是否又唱起了新的夜曲。