“這個我曉得，目前有5副犁，臨時已經充足了，本年第一年，統統以實驗為主，我們冇有那麼地需求種，把小溪對岸的幾百畝荒地給弄出來，就已經很不錯了。”

當作課堂的房間裡，張洪正在教族人們學習筆墨和說話，這是張洪穿越到這個期間以來，對峙快一年的風俗。

南岸，作為小溪和樹林包抄中間的荒地，麵積實在很大，中間隻要很少的灌木叢或者幾十棵樹構成的小林子，陣勢平坦，並且用水也比較便利。

下雪天將飼料扔到院子外，這個彆例公然有效。這些天，用這類體例陸連續續地抓到很多成群的羊和鹿，驢子更多，現在全部部落都差未幾有80餘頭了，幸虧飼料籌辦的多，並且快春季了，野草長得也快。

進步部落的文明程度，同一說話和筆墨，來自後代的張洪比誰都曉得這件事有多首要。

更令人頭疼的，每個月，張洪還會停止一次測驗，除了熊巫和少數幾個學霸們，剩下的都要參與測驗。

大師又破鈔了幾天的時候，才把荒地裡零散的樹木連根清理掉，而有幾片小樹林，因為事情量太大，就放在那邊，歸正也就占地十幾畝，到時候田間耕作勞累了，還能夠讓族人和牲口們躲鄙人麵避避太陽。

“驢~”

“巫察看了這幾天雪化的環境，最多另有十來天的時候，荒漠上的雪就能熔化潔淨。這幾天，大師把東西和兵器都籌辦好，熊奇帶人把驢跟犁鏵熟諳一下，等雪化完，趁著內裡野草還冇有抽芽，把客歲看好的地給耕上一兩遍。”

以是張洪想趁著開春這段時候把蒔植粟的事情給安排好，開春到合適打獵和彙集，另有起碼一個多月的餘暇時候。

“熊山和樹杈，耕地的時候你們也疇昔，犁和耕具有破壞，現場便能夠維修，現場修不了的，就運返來修。樹皮和熊大，你們在熊奇他們犁完地以後，再用驢拉著耙，把地在耙一遍，剩下的族人，除了留給巫保障春耕的人以外，都給我上地裡去乾活，包含無能活的小孩子。”