他的‘山色有無中’表現出雲山共高低的名勝已屬不凡，但卻僅是山、雲的意境。

四書《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》，李長青已全數讀完。

但李長青冇有過量解釋，將全數精力集合在手中的羊毫之上。

高曉均第一次來鐘南山，卻能在短時候內就畫出鐘南山‘山色有無中’的意境。

想將畫中的多種意境相融會，就需求拿捏好此中的神韻。

沈若琳、潘雨婷、王竹筠等在一側神情專注，非常當真地聽著。

高曉均見李長彼蒼縱之姿，卻不恃才傲物欣然答道。

“臻於化境，丹青聖手啊！”

畢竟很多畫家對成名作都視若珍寶，但李長青純粹是不想粉碎目前安靜的餬口罷了。

李長青吃完飯後，就單獨回到鐘南山讀書。

將幾重意境疊加在一起，又構成一種靜態的意境。

“給我抱抱！”，羅雪芳焦心腸道。

高曉均重新將目光轉移到畫作上時，幾近感到堵塞，隻能用入迷入化來描述。

“嗚嗚！”

“恐怕就算是高教員也不如他吧！”，沈若琳在苦澀地想道。

李長青把躺椅搬到竹陰下，吹著冷風落拓地躺著將四本書在腦海裡都過一遍。