上茅房冇有紙張，剛開端更是隻能用廁籌來清理，使得劉曜極其噁心。

亂世靠文武，而亂世，則要靠文官。

心下暗自感慨幷州的強大，同時也升起一絲大誌，他王守仁平生，不弱於人！

如他們這類人，對於功名利祿一點都不在乎。

這但是名留青史，萬世不朽的功勞啊，司馬徽如何能不衝動？

以是，世家隻要節製了冊本的出口，便能從泉源截斷百姓和豪門讀書之路。

王守仁對著司馬徽行了一禮後，轉而看向劉曜，雙眼精光流轉，深躬一禮。

跟司馬徽對弈的恰是王守仁。

司馬徽本來還不在乎。

如此體例，使得這些冊本極難謄抄，常常謄抄一本冊本，需求破鈔大量的時候。

“伯安，你我手談三十六局，每一局都是以平局而告終，不知伯安是否還要持續？”

“多謝主公，部屬今後定然竭儘所能，幫助主公做到此事！”

如果具有這兩樣東西，在他這一代，就能完成開啟民智的豪舉，屆時，即使他不發揚學說，仰仗參與開啟民智的事情，他也能比肩賢人！

“全賴教員教誨有方，若無教員，弟子也冇法有本日的成績！”

為何有千年世家，卻冇有千年的王朝？

“雖說冇有籌辦好，可也差未幾了，教員且看這是甚麼！”

現在的冊本，大多數都為竹簡刻錄。

當然，他們也不是賢人，對於任何東西都無慾無求。

“憬，憬之，快，快安排人製作一些樣品出來，為師要第一時候曉得結果！”

最關頭的是，如果有了紙張，那些賢人孤本，當代學說都能完美的記錄下來，即使不慎進水或者被火燒了，也有其他副本。

看著棋局，司馬徽淡笑道。

也虧的司馬徽不曉得劉曜的設法，不然非得將劉曜逐出師門不成。

當體味了活字印刷術的功效，司馬徽差點衝動的背過氣去，嚇的劉曜倉猝安撫。

這恰是活字印刷術的配方。

說著，劉曜將早已籌辦好的配方交給司馬徽。

不管是亂世還是亂世，知識便是傳承國度和家屬的獨一起子。

兩人互不相讓，這棋盤便是他們的疆場，棋子便是各自部下的將士，在這棋盤上，兩人殺的難明難分。

畢竟，間隔最早的雕版印刷術也要到唐朝纔開端逐步鼓起，更彆說活字印刷術了。

這也就有了打天下輕易，坐天下難的說法。