“六老爺來了。”婢女答道。

薑述當下讓酒保鋪紙研墨，默寫《愛蓮說》。孔融站在薑述身後，初時隻是體味書法筆意，及寫到“予獨愛蓮之出淤泥而不染”時，不由鼓掌稱絕，道：“此傳世絕句也。”再看下文“濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不成褻玩焉。”孔融評道：“但是此段，足可名垂千古也。”

周氏見兩人打啞謎，問道：“此中有何原因不成？”

薑述笑道：“叔祖內心明白，何必問我？”

周氏笑道：“述兒有出息，母親非常歡樂。本日讓你過來，想群情田家提親之事。豐兒天生麗質，長成後定然非常斑斕，兩家流派相稱，又是親上加親，述兒覺得如何？”

薑述謙道：“母親過譽了。”

薑述來到前廳，見周氏正眉開眼笑與薑戰群情筆會之事，上前施禮道：“給母親和叔祖存候。”

午後，田希宣佈筆會結束。薑述回到府上，步入書房尚未坐穩，穗兒道：“公子，夫人請您去前廳。”

孔融道：“此文凸起應用烘托之法，菊正麵烘托，牡丹背麵烘托。蓮花是文人筆下高歌頌歎之物，但多數文人皆讚歎於其清姿素容，將其形諸筆端；而此佳作獨辟門路，重點描述蓮之品格，稱道其堅毅風致。寫出此文之人，定然潔身自愛，不與世俗同流合汙，鄙夷追名逐利者。若非品德高潔之人，安能寫出此文？”

孔融謂主薄王修道：“叔治文評立名天下，請評此文。”

薑戰心機甚重，旋而明白此中原因，見薑述如有所思，道：“述兒覺得如何?”

周氏轉首望向薑戰，道：“六叔以為如何？”

王修評文遠近聞名，道：“此文能夠分為前後兩段，前段描畫蓮花之高潔；後段揭露蓮花之喻意，分評三花並以蓮自謂。前段描畫蓮花之崇高品格，‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’曰蓮花善於汙泥，卻纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛、天真天然、不顯媚態；‘中通外直，不蔓不枝’，寫出其空管挺直、不攀附之高貴品格；‘可遠觀而不成褻玩’，寫出蓮如傲然不群之君子，凜然不成侵犯。前文所描畫，究竟上是作者品德寫照，心誌自明，此點從後段獲得明證。正如文中所說，‘蓮之愛，同予者何人？’就是感慨於具有蓮花之潔之人太少。前段以菊花和牡丹烘托，表白獨愛蓮花，並描畫蓮花形象，歌頌蓮花風致。後段與菊花之隱逸、牡丹之繁華