固然因各種啟事減員人數多，但是西席彌補卻相對比較困難。

另一個題目也讓辦理者冇法躲避，就是新進西席非師範類專業畢業生比較多。

某中黌舍長：“持續3年，我們冇有招到生物、地理西席，本年乾脆放棄了。理科的生物、化學、物理，理科的汗青、地理、政治等學科很難招到人，每個黌舍每屆畢業生都隻要二三十人，早就被哄搶一空了。”

“因為體例緊，導致鄉村塾校事情量大，很多教員是以音體美專業教員的身份招出去的，但是因為缺人，隻好讓他們甚麼都教。”

滿大街的畢業生找不到事情，西席入編測驗難度更堪比三十年前的高考，八九千人報名西席入編測驗，卻隻要二百餘人能被登科。

因為西席事情壓力大，職業病多，西席安康狀況觸目驚心。經縣級以上醫療鑒訂單位確認，S市四大疾病(癌症、尿毒症、精力病、重度感抱病)西席中列為耐久病休(半年以上)的就有161人。彆的，每年短期病休(含產假)的均有110人擺佈。

孔靈當然深知S市小學的教誨狀況，她地點的黌舍還是一所各方麵前提相對好很多的黌舍，都冇法開足開全課程，音樂、美術、體育課全都由語數英教員兼帶，均勻1.8位西席代一個有六十人擺佈的班級。孔靈乃至感覺現在的教誨設施和前提連她上小學的時候都不如，她上小學的時候，另有專職的音樂西席教他們，而現在的孩子們不幸到小學階段就隻能上語數外程度了。S市的教誨慘烈到何種程度！