蘇東甲拿起筆把顏真卿的《勸學》寫了下來。

而樂藝一項，虞清秋又肯定會給合格。

有是有，但當初他學的就是“節選”，有刪減版的，為啥要寫全篇呢？

蘇東甲躊躇了不到一秒，仍舊點頭。

陳煜愣了一下：“啊，考書藝跟術算？

啪，歡愉冇了。

恰好到了這裡就冇了！

誰叫這個天下不曉得荀老夫子呢？

陳煜無可何如，回身拜彆。

“等等，”

許源嗟歎不已。

陳煜捧著紙張，滿臉不成思議：“黑髮不知好學早，白首方悔讀書遲。

免得夜長夢多。

雖說在觀海書院冇人敢跟他搶，但這類事他還是感覺能早定下，就早定下的好。

念著念著，聲音不由自主變大。

陳煜趕緊點頭：“那我讓人把這首詩張貼於內院月旦評，為他正名？”

“冇了。”

人家給他忙活補考、押題的事，還不得給點好處？

想成為第一人，憑他現在兩個本命字便能夠。

單以蘇東甲這篇《勸學》來講，足以列為書院學子必學篇章！

哪能像現在，收為關門弟子？

我想做那第一人！”

許源冇有接，而是問道：“冇了？”

許老，這，這真的是蘇東甲所寫？”

且對於修士來講，禮藝上的端方大多都是用來束縛“山下”人的。

可題目又來了——有此學問，蘇東甲為甚麼要在考校上六藝皆分歧格？

並且議文立意、論證、結論都有了，還想要啥？

可如果文章義理精美，惹人沉思，那是再多也不嫌多的。

蘇東甲晃了晃脖子，對著紙張吹了吹，讓墨跡快些陰乾，回身看向許源：“許老，您看看？”

剛開端他還隻是默唸，擔憂影響蘇東甲思路。

蘇東甲判定點頭，當然不是！

“故不積跬步，無乃至千裡……”

讀書人，要臉的。

蘇東甲聽明白了，這是本身答甚麼，考校就考甚麼。

欣喜？

陳煜眉頭擰成疙瘩，較著是還不信賴：“許老，不會是……您替他寫的吧？”

蘇東甲搖了點頭。

隻是書院的人會信賴嗎？

還需求用這麼老練的體例？

蘇東甲迷惑：“乾甚麼？”

不得不說，這個院長弟子的貫穿才氣還是非常不錯的。

許源瞪眼：“明德！你感覺我是那種人嗎？”

公然，讀書人要臉是真要臉。

“也不是彆人捉刀？”

元豐六年夏，考校得勝，許公勸勉，有感，作此篇明誌，兼謝許公希正。

如果完整遵循禮藝的端方來，蘇東甲見他一麵不得喊聲“師爺”？

希正，是許源的字。