宿世各種版本對四書五經、品德經等典範書目標解讀、瞭解，隨便看看不就記著大抵了？

蘇東甲在來的路上已經猜到蘇霖會問，就把事情委曲原本來本說了一遍。

噪音院的那些課本他都看過，講樂理的有《樂經》、《樂譜》、《音經》等。

也虧的是在書院，虞清秋也冇有殺意。

光是儒家知識，就融會了包含道、佛、墨、陰陽等諸子百家的思惟與知識。

本來不是兒子紈絝、不務正業，而是他治學的態度、體例、認知，早已超越了諸多夫子！

在這類環境下，兒子去考這些夫子給的試題，如何能夠會合格？

看她架式，連看蘇東甲一眼的意義都冇有。

說到底還是一個啟事——修為低！

但要論透過征象看本質的本領，他能夠是當世之最！

頓了頓，他又說道，“就算我是，我不也是您兒子嗎，儒家尊師重道，你還怕我倒反天罡不成？”

蘇霖冇好氣答覆：“夫人，我跟東甲有話說！”

好歹兒子都這麼大了，說話甚麼的就冇個避諱？

如果不是有明光甲，他在虞清秋麵前冇有涓滴還手的才氣。