伴跟著這句話，數學社當中頓時死普通的沉寂。

“他的數學才氣竟然達到了這類程度！”李青有了點震驚。

天曉得這一句話對王寧有多大的吸引力，歸正為了達成這個目標，他寫功課的速率遠遠超越其他門生。其彆人或許需求半個小時才氣寫完的功課，在他麵前隻需求二非常鐘，乃至能夠達到十五分鐘。

【∟，“嗬，各位莫非不明白一個事理？”麵對著一群質疑本身的門生，王寧仍然不慌不忙，微微一笑，但神情卻稍顯冷酷的道：“莫非各位不曉得天外有天，人外有人的事理？還是說各位的慾望是那隻待在水井中觀天的青蛙？”

實在是這此中的差異太大，讓一群學霸們感到了龐大的震驚以及差異。

不難瞭解，就像是幾十年前淺顯人還在為幾毛錢精打細算的時候，俄然爆出來有人已經是億萬財主。億萬財主啊，還不是萬元戶，那種震驚，那種對淺顯人的打擊，絕對難以言表。

在一群學霸越來越板滯的神采當中，三種考證體例鮮明快速呈現。

“跟前麵三種考證體例分歧，現在開端寫的這個考證體例操縱了定理的等價性，以是要先申明先申明導數的介值定理與下必然理等價，以是要帶出一個定理2。若f(x)在[a,b]上可微,且f??(x)0,則f??(x)在[a,b]上恒大於0或恒小於0，有了這個定理，兩則之間便能夠相互轉換，進而開端考證！”

無疑，王寧在白板上寫出來的考證過程是精確的，並冇有較著的弊端。何止是冇有弊端，在李青他們這些知情者眼中，白板上的考證過程何止是精確，的確是完美。

“第五種，第六種考證體例又是近似考證，我們無妨設無妨設f??(a)<f??(b),c滿足f??(a)<c<f??(b)。有了這前提，接下來才氣夠考證！”

洋洋灑灑，第五種，第六種的考證體例就此呈現。六種考證體例很多，直接占有了白板四分之三的位置，整塊白板上眼看著就要被全數覆蓋。

但是麵前的少年呢？他不需求用傻瓜式考證，也冇有進入試題的圈套，從底子上有了考證體例，並且這個彆例還不是一種，足足有八種之多。他們如何能夠承認，也絕對不會承認。