老童說，有的：“測驗工夫需做到極致，確信有了掌控而赴考纔是正辦。如果讀了幾篇詩文在肚子裡就去赴考，便是幸運而中，也與學問無關。童生是為了問心無愧，乃至於不知老之將近。”

“喔，就教貴姓？”

大挑是指三次科舉不中的舉人，年紀日增，生存艱钜，必須求得一官半職，以俸祿養家的一條前程，由朝廷派王公大臣撿拔，百分之百的以貌取人。一等的以知縣候補，二等的派充以縣裡的教官、訓導或者教論。一概成為學教員，俗稱叫豆腐官。貧寒得緊，不過有一個好處是，能夠免除省籍躲避軌製（就是本省人不能在本省仕進的軌製），教官不在這一限令以內，前程天然也就寬了。

本來清朝有很嚴格的軌製：大臣、勳貴後輩按例是不能報考軍機章京的。這條禁令從嘉慶年間公佈實施以來，不過收到很短的時效，到厥後便逐步弛禁，比及了道光季年，天下狼籍迭起，大臣後輩更有精於兵物者，當選軍機章京，這條禁令便如同軍機處中的滿章京普通的形同虛設了。

到了號舍，心中又是一喜：是老號。一轉念間，給他想起一小我來。

破題是一種很特彆，並且很古怪的命題形式。顧名思義，就是將題麵筆墨破解開來，視題麵是非而定，約莫題麵較長的，則輕易一些；題麵短的則要從字句之間為人忽視之處動手。此中最難的稱為‘截搭題’，就是從四書中各自遴選分歧範圍的一句，加以破解。因為如許的題很難用一句話來概括，以是很少會呈現。

和天子直接相乾的，比方：‘神京’、‘殿廷’，則是要空出一格來寫，名為單抬；另有一種環境比較特彆，就是筆墨中呈現的內容高於天子，比方：‘皇太後’、‘太上天子’、‘列祖列宗’，如果碰到如許的字句，便應當特彆謄寫，名為三抬。這都是極大的忌諱，千萬不能有半點閃失的。

他的這首試貼詩是如許寫的：管領湖山勝，餘杭宦跡留；綠波平枕縣，清障審寰州（其一）。