不過，某女的越來越刻苦勤奮還是有目共睹的。班主任上課攻訐過幾次，但也表揚過藍甜心比來上課越來越當真專注。

-本章結束-

“這是你本身做的嗎？！”看著藍甜心滿分的英語試卷班主任怒不成遏，“到底是誰在幫著你作弊？！”

“我嗎？”藍甜心指指鼻尖。

慕斯被找來了辦公室。

他如何在這兒。

環顧了藍甜心四週一圈，三位大帥哥都被叫了出去。

那甚麼，班主任是這麼想的，能把幾個聰明人的品德擺正就擺正幾小我。實在是管不過這麼一大班奇奇特怪的富二代了。

藍甜默算得不比慕斯慢。

……然後，藍甜心在足球場撿了一下午的足球。

隻是看了一眼……

透露了！

……

藍甜心：怪本身疇前太作孽，留下一個渣渣的形象。

“藍甜心，”數學教員接過題目以後笑得像彌勒，“勤奮啦？想超越慕斯？這麼難的題目……你先聽著吧。”

“啊啊啊啊——”氣憤的藍甜心追著慕斯滿課堂跑。慕斯無聊恰好和藍甜心一起玩，就是“來啊來啊來抓我啊”

教員連她的草稿都懶得看一眼。“如許啊……我再看看題目。”

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另有一次說話。

某女占了一小個位置冷靜地聽著。

這些題目是柴一鳴給藍甜心的，另有慕驊給藍甜心的一份理綜。

orz，會商的彷彿還是她要問的那道。如何這麼巧。

慕斯叫本身去乾嗎？

“你在等我嗎？”藍甜心輕手重腳的關上門，笑容在看清來人後不自發漾開。

數學教員昂首見她也有想參與出去的意義，從速分給她一張紙。數學教員是這麼想的：即便不會，感受感受氛圍也好。

站著、揮動著筆桿、在本身的手心上打草稿！何如過程太多……

背對著藍甜心的貌似是慕斯，也在和教員會商題目。

“甜心啊……你感覺那裡有題目？”

“恩。”慕驊悄悄地應了一聲，邁開苗條的腿法度越來越快。某女從速小跑跟上去。（他們兩持續去圖書館自習）

啊啊啊——她再也忍不了了！抄起手中的三張試卷嚮慕斯的後腦勺砸去。

慕斯莫名其妙又被扣上了“包庇同窗”罪。

瞎貓撞上死耗子了。數學教員和慕斯內心都冷靜地想道。但是數學教員感覺這麼巧的事情實在是值得鼓勵。“藍甜心，很不錯，教員感覺你的直覺非常好……（數學教員內心：我還能說點啥）好好乾！爭奪真的超越慕斯啊！啊哈哈哈哈——”