門生們在課堂中等候著，更多的門生被帶回他們地點的居住地。有些孩子不能真正回家，他們的父母還安康著，有些孩子則能夠與父母打仗，隻是要顛末嚴格的消殺無菌化措置才氣回到家中，過程比較費事，在這個過程中就有很多孩子一把鼻涕兩把淚滴哭了。不幸那些隻能遠遠的望上一眼家庭。明天是淚水昏黃的一天。有些父母乃至想在如許傷害的環境下留下孩子，情有可原，有些孩子也挑選了留在家中伴隨父母。但是任務使然，時候或長或短，他們不得不走削髮門，分開父母。

“你們儘管做妙手上的活兒和事情就好了，當真賣力的，如許就冇題目的，彆的統統的統統，你的哥哥姐姐們，能頂也會頂一下的。朵朵，你這紙上如何甚麼都冇有寫呢？彆老想著開車，再好好想想，到底要做一些甚麼，或者想做一些甚麼，如果到時候給你分到了你不喜好的，帶著情感功課，那纔是比較傷害的。”

另一個孩子問：“教員，我們統統的孩子都會分到一些事情嗎？統統的。”

這些無線電通訊的內容，孩子是聽不到的，他們隻感覺遠看220T像是一個被扒開包裝的糖果，冇有甚麼特彆的。

550W的幫手並冇有讓這場救災行動輕鬆哪怕一丁點兒，這個天下上最強大的計算機彷彿算不出這類疫苗的蛋白質佈局，日日夜夜的運轉並冇有為人類帶來但願，從始至終都冇有較為精確一些的分子化學佈局，冇有精確的闡發成果，那麼統統的成果都是冇有的。

目前來看，14歲是環球的抱病春秋的較著分邊界，從危急發作到現在冇有變過。如果今後隻要14歲以下的孩子是自在的、安康的，隻要他們才氣稱之為人類，那麼人類自在活動勞動締造的時候能夠隻要十多年的時候，這十多年孩童懵懂無知，那又能有甚麼樣的建立和衝破性的服從呢？對於人類個彆來講這根壽命的收縮冇有甚麼辨彆，對於人類文明這座還在建的高樓大廈來講是一場史無前例的地動，人類文明的低齡化就意味著要和滅亡握手，冇有大人，冇有成熟的文明，地球在宇宙間就真的成了流浪。

課堂中僅剩的孩子搖點頭。他們的親人不是在地表事情，就是在地下城核心的單位，回家的次數很少，有些因為事情的變更需求，到彆的一個地下城去了。

結合當局為了能夠完整消弭流浪病毒危急的統治，想過用一種甚麼體例將人體的免疫力晉升，但是多個國度的生物醫學團隊對這個計劃都表示了不成能。結合當局對這一觀點幾次的提出，這彷彿是影象上的題目，他們出題目了，是精力上的題目多一些。