恭喜你！你提出“如何辦？”這個題目，申明你已經不滿足於“不愛誇人”了。不愛誇人，是與人相處的缺點，必然要改，不改就會影響本身的運氣。你不誇彆人，彆人也不誇你；你不賞識彆人，彆人也不賞識你。就這麼簡樸。熟諳到這一點，你就會去行動，練習，養成誇人的風俗。一開端行動，你就曉得如何辦了。

29. 對乾係不好的同窗也要誇嗎？

要找兩小我之間的共同點來誇，不要顧此失彼。隻誇一人能夠會獲咎另一人。詳細內容可參看本書第三章第四節“工具：單誇、雙誇、群誇”。

4. 如何讓本身誇人誇得準？

11. 彆人誇本身時，本身該如何迴應？

應用“雙一”原則，就是把你對陌生人的第一印象，在第一時候說出來。詳細體例可參看本書第七章第三節“九種訣竅，助你練習講好話”。

10. 如何練習誇人的技能？

12. 誇外在好還是誇氣質好？

13. 如果誇錯了人如何辦？

5. 對方不屑於迴應你的嘉獎，如何辦？

這是心機誤區，覺得靠近的人不需求誇，實在人同此心，大家都需求彆人的承認。先誇一次嚐嚐，看看結果如何。詳細內容可參看本書第五章第四節“以為親人、老友之間用不著誇，不必誇”。

詳細內容可參看本書第五章第一節“脾氣廉潔，以直為傲，不會誇”。

22. 對方不喜好你，還要誇嗎？

冇有不喜好被誇的人，隻是你誇的體例是否合適他。

7. 如何掌控講好話的度？

攻訐，作為教誨彆人的手腕是必不成少的，但是攻訐並不即是怒斥，攻訐並不必然要“苦口”，也可以是甜的。詳細內容可參看本書第八章“變攻訐為嘉獎的九種體例”。

實際，總結。實際，就是先從大膽誇人做起。剛開端誇人時必定會有誇得不精確的處所，但誇完了能夠總結。總結，就是每天把誇人的實際寫下來，停止闡發。如何闡發？闡發甚麼？闡發好的是甚麼，不敷的是甚麼。實際，總結，再實際，再總結，就能誇準了。

詳細內容可參看本書第六章第二節“精確原則”。

30. 您說了講好話的這麼多好處，但如果看到彆人的弊端也不攻訐嗎？

18. 誇人應當是當眾誇還是伶仃誇？

8. 講好話如何才氣講到對方的內心上？

詳細內容可參看本書第六章第二節“精確原則”。