隻要民氣連合，就有能夠締造古蹟。

一向怯懦害臊的姬小璐也站了起來，弱弱地說：“我...我也來幫手！”

就在這時，之前那中年教員又鬼鬼祟祟呈現在14班門口。

將來用心耍賤：“誒，你這麼說我就不樂意了，甚麼叫粉碎我在她心中的形象？我在她心中的形象好著呢，我還就偏不說了~你打我？”

將來看了一眼沙糖，沙糖委曲地搖著頭：“我不想去觀光...”

洛奇急得猛拍桌子：“彆廢話了！會商這個冇意義！現在的目標是達到70%的合格率，想逼走將來今後有的是時候，從速如何保住沙糖纔是關頭！”

眼看有同窗跟著擁戴，將來壓了壓手掌，無法地說：“我以我的小將來包管，這事跟我無關，我真的不曉得。”

“當然！”

“揍他！”薑雲虎一拍桌，全班男生前後站了起來。

薑雲虎此時俄然智商上線，開端猛拍六眼的桌子：“電腦電腦！從速侵入背景，看看有冇有樣卷！”

怕就怕民氣分離，那就真的冇有但願了。

同窗們都很清楚本身幾斤幾兩，但為了不讓沙糖的一片美意落空，他們還是假裝很衝動地在擁戴。

沙糖高興地笑了：“好，那我去看看，看完就返來！”

洛奇抱怨道：“說是這麼說，可你上哪找答案去？這又不是家庭功課，月考題是甚麼我們底子不曉得。”

洛奇嘴巴一扁，像個漏了氣的皮球：“那你說如何辦嘛...”

這時，沙糖站了起來，她的眼睛還是紅紅的，另有淚痕，但卻鼓起勇氣果斷地說：“教員，我不想走，我就想留在這裡！你看如許好不好？這幾天下課今後，我來幫大師補習，我上週清算過這個月的知識點，總結出了能夠呈現的題型，我來幫大師闡發瞻望。”

眼看課堂內的氛圍低到了冰點，將來敲了敲桌子，說：“如何現在就低頭沮喪了？一個個平時不都挺威風的嗎？這都還冇到測驗呢，再說了，校方也不是說非要把沙糖帶走，隻要我們班合格率達到70%，她還是能夠留下。”

“靠！”薑雲虎不甘地叫了一聲，同窗們也是怨聲載道，最後不約而同地看向了將來，彷彿是把他當作了救世主。

沙糖跑出課堂，臨走前還看了將來和同窗們一眼，這才戀戀不捨地分開。

將來清了清嗓子，說：“剛纔沙糖在場，我不美意義說，現在能說了。我有一計，不知各位如何對待。”