在集合練習下，唐歌不說歇息時候少，連睡覺的時候都是一擠再擠。為了不落□□能練習，唐歌會在課餘時候圍著家裡的花圃跑步，朝晨和早晨睡覺前也要跑。跑步時，不忘聽英語原文磁帶，背英語單詞。

不知不覺中，唐歌獲得了七班同窗的認同。期末測驗的時候，唐歌的成績還在班上最後一名掛著，分數卻有了大幅度晉升。疇前七門功課拿零鴨蛋的局麵被突破，單科成績都有所晉升，起碼在合格線上盤桓。

唐媽媽不勸，原主之前交的那群朋友卻不乾了。少了唐歌這個買單的冤大頭，那幾人手頭緊了。幾人湊在一起，心照不宣，約了個時候，找了個藉口，登上唐家的門。

有這個設法的人很多，男生是煩惱，要曉得衝到一班課堂找藍雨欣告白有效，他們早就行動了。女生則抱了看好戲的心機，畢竟唐歌是甚麼人，大師內心都稀有。

偶然候唐歌碰到不懂的習題，抓到來看熱烈的人就問，漸漸的大師風俗了丟棄疇前的成規，當真聽課，細心完成每一科的功課，碰到不懂的題目會及時問教員和同窗的唐歌。雖說唐歌偶然候問的題目在七班同窗眼裡比較低能，但是人有一種本能的扶弱心機，固然唐歌問的題目七班同窗能一眼看破解答過程，他們還是情願費口水給唐歌一步一步講授。

藍雨欣的話說得比較委宛。原主除了‘唐哥’這個外號馳名，另有一個更清脆的外號‘萬年吊尾車’。

投桃報李，唐歌第二天會給他們帶來禮品。久而久之，唐歌與同窗相處得更和諧了。跟著唐歌知識的積累慢慢增加，她問的題目一每天加深，偶然候還能針對一個題目提出本身的思慮，七班的同窗感覺，唐歌並冇有疇前他們以為的那樣笨拙。人家疇前學習差，那是因為從小不聽課形成的。現在肯好好儘力學習，仍然值得必定。

藍雨欣明天特地來行禮品，倒是因為盒子裡的禮品代價不菲。唐歌的告白藍雨欣並冇有放在心上，更不曉得唐歌的另一重心機，藍雨欣隻是感覺不該收唐歌的禮品，是以決定走一趟七班課堂，將東西還給唐歌。

“唐同窗，明天你去一班課堂的時候，落了一個盒子在我位置上，還給你。”

“禮品我不能收。唐同窗如果真的故意，此次期末測驗，我但願唐同窗在班級上的排名能夠往前挪一挪。”

將禮品交還到唐歌手中後，藍雨欣分開了七班課堂。隨後，七班的班主任進課堂，班上同窗各回各位，早自習開端。