在統統人震驚的目光當中，蘇然慢悠悠地走到了課堂門外，還笑嗬嗬地對著周士傑兩名死黨道：“我去籃球場占個好位置，你們等會來啊！”

彷彿是個特招生吧？

地理教員的神采凝固了，拍了拍桌子，表示蘇然站起來。

“蘇然，說說你不翻書的來由，不給我一個對勁的解釋，你就算寫好了也彆想去操場！”

地理教員嚥了下口水，向來冇見過地理這麼短長的門生啊！

地理教員勃然大怒，好，那我就看一看試卷，隻要有一題做錯了，我就讓班主任告訴你家長過來！

“教員威武！我愛地理！”

地理教員妙語連珠，門生們的表情一邊被放鬆了下來，另一邊翻書的速率都快了很多。

隻見桌角處的一本書上，竟然是滿滿鐺鐺的口水！

第二題，冇題目！

地理教員有些不歡暢了，大師都寫得這麼當真，你平時上課睡覺也就算了，這算是如何回事呢？

看看這些亂七八糟的地名吧，我們讀起來都拗口。

“這是彆的教員說法嘛……學好地理，走那裡都不會迷路嘛？以是走遍天下都不怕，也是有事理的。”

地理教員下認識地看了看蘇然的書桌，神采又冰冷了一分。

其他門生見狀，趕緊低下頭寫本身的試卷，但時不時地用眼角餘光朝那邊瞥疇昔。

現在，他連書都懶得翻了，這是籌算瞎寫一通，好早點去操場上放飛自我嗎？

第五題……

不會吧，你竟然連書都不翻？

蘇然無法道：“抱愧教員，這些題目，真的很簡樸……以是，我現在能去操場自在活動了吧？”

難怪他每次上地理課的時候睡覺，本來是都會了啊！

“教員，我必然會學好數理化的，到時候走遍天下都不怕了！”

就是轉到二中以後就變了。

這能寫得下去麼？

統統人都哈哈大笑起來。

因而他漸漸跺步，走到了蘇然身邊，他決定了，不管蘇然有冇有寫完，都要把他留在課堂裡，然後好好地教誨一下。

第四題，寫的真完美！

“教員最帥！我要請你喝春季的第一杯奶茶！”

蘇然感受莫名其妙，要不是地理教員平時好說話，他直接就分開了！

地理教員一臉驚詫地抬起了頭。

“教員等等，我另有最後一道題！”

因為，全數是精確答案！

傳聞之前成績挺好的，還在一中讀書。

但是，態度不可就是你的不對了。

地理教員不由幾次點頭。

他特地找了一些難記的內容，並且這些內容想要翻書，需求將整本地理書都翻個遍。