教員見狀，想了想：“她比來應當是和她的好朋友鬨了衝突了。”

回到刑警隊，和遊隊告彆，陸令簡樸地去買了幾個蘋果，就去了幼兒園，說瞭然一下環境，見到了雪雯的教員。也不找教員辦事，拿點生果就夠了。

“我是孩子的叔叔”，陸令看著父母想要發作，麵無神采地壓了壓手：“我不是你們東北人，但是我傳聞，東北人最講麵子。我遠道而來，總不能不給我說幾句話的機遇。”

“我不是傳聞那誰家的爸爸都冇了嗎？你是誰？”婦女的神采有些思疑：“你來乾嗎的？”

“小女孩嘛，如何樣不可？今後歸正都能嫁出去。”婦女無所謂地說道，臉上已經有些煩了。

“嗯”，陸令表示明白，冇有再多打攪。

陸令看著小女孩母親的模樣，曉得這必定是另有事，就冇要上前，而是開車跟了上去，成果孩子媽把孩子放到了小區門口，就開車走了，看模樣應當是去單位了。

縣城特彆小，這一來一回，加上還冇到放工點車並未幾，也就是十幾分鐘的時候，很快孩子媽就到了單位，是一家公交公司。

教員說胡雪雯比來還不錯，相同了一陣子，陸令在監控裡看了看胡雪雯。

陸令在黌舍門口，坐在車上一向等了一個多小時，一向比及孩子放學，比及有人把阿誰小女孩接走。

幼兒園的課堂裡都有監控，也是為了孩子的安然，這會兒都在做活動，捏橡皮泥，從監控內裡，陸令感受胡雪雯彷彿有甚麼苦衷，悶悶不樂，這讓陸令皺起了眉頭。

父母來接孩子放學的這段時候，根基上都是很急的，要麼急著回家做飯，要麼就是送往孩子回家還得跑單位一趟，這個時候找他們交換是冇成心義的。

跟著這位婦女進了公司，陸令上前打了號召。

陸令說這句話，婦女先是愣了一下，接著就要生機，但是她還冇來得及說啥，發明陸令已經回身往外走了，行動很斷交。

如許的事情，教員這邊真的是很頭疼，但是也隻能把孩子先調開。但是，教員在這個過程中，找胡雪雯體味過，這倆孩子之前一向都是好朋友。

小女孩死不承認。

“詳細甚麼環境呢？教員，您有話直說就是。您也曉得我們的身份，都是體製內的人，做事有分寸，不成能和孩子置氣，不過有啥事，我還是得曉得。”陸令說道。

“這倒是冇啥，你們這環境我都清楚，也都算是孩子家長的範例。隻不過，這孩子父母有點...歸正很難相處就是。”教員手機裡倒是存了監控視頻，給陸令看了看。