“去!先問我肯不肯,這叫甚麼賠償?”王書玲不認這個賬。
等可兒麵對升學,韓紅星才曉得這幾年正在停止的教誨鼎新:小升初已不是通過測驗的體例擇優登科,而是按施教區分彆,讓統統門生就近退學。這本是個造福於民的功德,可關頭題目是縣裡同時對黃海縣中學停止鼎新,將該校分紅公立的黃海縣初級中學和私立的黃海縣初級中學,將原黃海縣中學的初中部從黌舍平分開來,改製爲私家統統的私立黌舍。
“早晨好好地奉侍你!”韓紅星耍嘴皮。
“就是受拖也要想體例讓她去!大師都說到黃中去讀書哪怕不成才,起碼能成人,換個差的黌舍如果學壞,看你要多費多少心!”王書玲不無擔憂:“你看隔壁髮廊的那些小女人,學了壞後像甚麼樣!掙輕賤的錢還不被當人看,明天一個小女人接客,身上被菸頭燙了一個個傷痕。”
“那也不買,可兒來歲上初中,還不定要花多少錢,冇這個前提就彆臭美!”王書玲換話題:“過個年銀行裡甚麼都不發?就是廚師和辦事員在這兒乾,我還各送兩箱酒和二百元紅包,不是風雅,而是希冀人家來歲持續出勁。”
“甚麼成績就到甚麼黌舍讀書,莫強求,要不去了也受拖,活享福。”韓紅星隻能願意腸頒發觀點。
“住嘴!你有得比了麼?再說這類不著邊沿的話,看我如何跟你翻臉!”
“哪來的錢買手鐲?兩萬塊錢早有出處,一萬給袁鴻華清債,一萬年後付房租還不敷,四周都漲了,來歲再交要一萬二。”
過完年,隔壁的飯店關張,取而代之的是一對三十多歲的佳耦,租了此中兩間門麵,清算後開起了髮廊。
當年韓紅星考初中時,黃海中學收四個班240名門生,能出去讀書的是全縣同一測驗的前240名,第241名未被登科也心折口服,阿誰年代從冇傳聞過集資這個話題。到了現在鼎新年代,黃海縣初級中學月朔年級有二十個班級,總計收1400名門生,改成的招生體例是,到各個小學調查體味,按照積年的測驗成績,對縣城重點小學應屆畢業生的前五十名、普通小學的前十名、各州裡小學的前三名采納主動登科,這些人總計四百名,屬打算內招生,隻每學期收八百元學費;彆的招收的一千名門生屬於打算外集資生,退學資格得本身爭奪,除了每學期交八百元學費,還得一次**納兩萬元集資款。