“去！先問我肯不肯，這叫甚麼賠償？”王書玲不認這個賬。

等可兒麵對升學，韓紅星才曉得這幾年正在停止的教誨鼎新：小升初已不是通過測驗的體例擇優登科，而是按施教區分彆，讓統統門生就近退學。這本是個造福於民的功德，可關頭題目是縣裡同時對黃海縣中學停止鼎新，將該校分紅公立的黃海縣初級中學和私立的黃海縣初級中學，將原黃海縣中學的初中部從黌舍平分開來，改製爲私家統統的私立黌舍。

“早晨好好地奉侍你！”韓紅星耍嘴皮。

“就是受拖也要想體例讓她去！大師都說到黃中去讀書哪怕不成才，起碼能成人，換個差的黌舍如果學壞，看你要多費多少心！”王書玲不無擔憂：“你看隔壁髮廊的那些小女人，學了壞後像甚麼樣！掙輕賤的錢還不被當人看，明天一個小女人接客，身上被菸頭燙了一個個傷痕。”

“那也不買，可兒來歲上初中，還不定要花多少錢，冇這個前提就彆臭美！”王書玲換話題：“過個年銀行裡甚麼都不發？就是廚師和辦事員在這兒乾，我還各送兩箱酒和二百元紅包，不是風雅，而是希冀人家來歲持續出勁。”

“甚麼成績就到甚麼黌舍讀書，莫強求，要不去了也受拖，活享福。”韓紅星隻能願意腸頒發觀點。

“住嘴！你有得比了麼？再說這類不著邊沿的話，看我如何跟你翻臉！”

“哪來的錢買手鐲？兩萬塊錢早有出處，一萬給袁鴻華清債，一萬年後付房租還不敷，四周都漲了，來歲再交要一萬二。”

過完年，隔壁的飯店關張，取而代之的是一對三十多歲的佳耦，租了此中兩間門麵，清算後開起了髮廊。

當年韓紅星考初中時，黃海中學收四個班240名門生，能出去讀書的是全縣同一測驗的前240名，第241名未被登科也心折口服，阿誰年代從冇傳聞過集資這個話題。到了現在鼎新年代，黃海縣初級中學月朔年級有二十個班級，總計收1400名門生，改成的招生體例是，到各個小學調查體味，按照積年的測驗成績，對縣城重點小學應屆畢業生的前五十名、普通小學的前十名、各州裡小學的前三名采納主動登科，這些人總計四百名，屬打算內招生，隻每學期收八百元學費；彆的招收的一千名門生屬於打算外集資生，退學資格得本身爭奪，除了每學期交八百元學費，還得一次**納兩萬元集資款。