“說端莊的，拿賺的錢買個金手鐲。”替王書玲買手鐲幾成韓紅星的夙願。

“就去四中讀書？另有一千元嘉獎。”接到四中電話，韓紅星摸索著跟可兒說：“成績好的門生到好黌舍讀書，成績不好的去了也受拖。”

趕快回家去處王書玲報喜：終究在黃中找到乾係幫手，人家已經將可兒的姓名和學號要疇昔，還得要一萬元公關費，你總說不見我人為，這回各出五千，湊給人家去公關。

“之前就是你說了算，誰敢不聽你話！”韓紅星誠懇奉迎老婆。

“那我跪下來求你不買斷怎不聽？”王書玲舊話重提：“買斷買個八萬多能管甚麼用？再讓我開一年飯店就能替你賺到這筆錢，偏不聽話跟我犟！本身說，如何賠償我當你媽麵那一跪？”

“我來掃！我來擦！”顏小二被訓得一溜煙轉頭拿掃把。

“敢說話的人都走了，剩下說得出話來的都和費行長穿一條褲子，看來要告這個狀隻能靠我了。”韓紅星想逞能。

“從今今後，這個家裡我是家長，甚麼事都由我說了算。”

當年韓紅星考初中時，黃海中學收四個班240名門生，能出去讀書的是全縣同一測驗的前240名，第241名未被登科也心折口服，阿誰年代從冇傳聞過集資這個話題。到了現在鼎新年代，黃海縣初級中學月朔年級有二十個班級，總計收1400名門生，改成的招生體例是，到各個小學調查體味，按照積年的測驗成績，對縣城重點小學應屆畢業生的前五十名、普通小學的前十名、各州裡小學的前三名采納主動登科，這些人總計四百名，屬打算內招生，隻每學期收八百元學費；彆的招收的一千名門生屬於打算外集資生，退學資格得本身爭奪，除了每學期交八百元學費，還得一次**納兩萬元集資款。

之前本身讀書時冇傳聞過有奧數，現在卻成了熱點，傳聞能極大地開辟門生的潛能，韓紅星雖是十幾年前的高考落榜生，自誇數學成績好，可就怕閨女問奧數題如何解，老是十有八九不會。

哪個家長會為一千元錢毀了門生的前程！不過這類征象也申明，教誨鼎新讓公辦黌捨得不到好生源，冇體例跟私立黌舍合作，已構成龐大的壓力，纔在爭不到好生源的環境下，將中等生源作為爭奪工具。

“你貴為行長，當然便能夠如許！而我們連跑龍套的資格都冇有，當然隻能如許！”說到此處，韓紅星用心將低頭哈腰的行動和手插口袋的行動做得更誇大。