到第三小題就卡住了。

那就不需求有遲誤人家學習的罪過感了。

開學這幾周的數學她都提早預習，習題冊也能硬著頭皮做掉一小部分，卯了很多勁兒。

中間孫建宇是數學課代表，但那是靠勤奮刻苦換來的，跟戴坤這類天賦型選手分歧。見戴坤像是有情願幫手的意義，良機可貴，也從速往前湊了湊，“試著求出了一個答案，但代出來倒推又不對，必定是錯的。”

熊暢這會兒不在，孫建宇便坐在她位子上，簡樸寫出解題思路。

她笑吟吟地低頭看他，眼睛裡像是有初夏的陽光騰躍。

這就是趕人的意義了。

“阿誰……”黎嘉不想被碾壓智商，冇美意義承認不懂，筆尖點著此中一處，標緻的眼睫抬起來，輕聲道：“這個處所，不太明白。”

但課堂裡越來越吵，明顯是快上課了，憑他們幾小我一定能得出答案。

有宋馳遠替戴坤傳話，黃瑩瑩循分了很多。

黎嘉看著那一堆讓人頭疼的公式，決定忍辱負重，簽下這個不平等條約。

公然，又是數學題。

徐文韜已經冷靜地轉回課桌，孫建宇推了推眼鏡，意有不捨。

“如許吧――”戴坤丟下筆，饒有興趣地盯著她。

戴坤點頭，眉峰微挑，“如何？”

偶爾碰上死角，發簡訊扼要問問楊哲，也能有些幫忙。

彼時戴坤正在翻一本奧數的習題冊，見幾罐飲料從天而降，下認識往中間躲了躲。

幾小我鳥獸四散，刹時隻剩下黎嘉一小我，對著草稿紙發楞。

班上同窗驚奇和悄悄八卦之餘，籌辦月考的這周裡，遇見不懂的變態困難都來乞助黎嘉。

那她豈不成了他的小門徒？

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因而，剛轉學過來冇多久的黎嘉同窗，成了寧中獨一能得戴神親身講數學題的人。

黎嘉緊鄰著數學滿分大學霸這座金礦，卻不敢打攪，隻能硬著頭皮啃，或者就教彆人。

他想要的……

略微回想，彷彿除了數學和物理，戴坤確切冇寫過其他的功課。偶然候課代表發批改過的功課本給他，她還感覺迷惑，因為她很少見戴坤交這幾科的功課。

戴坤錶情俄然就變得很好，那本很少拎出來的奧數習題冊也不再像疇前似的讓人沉悶。

“你想要甚麼？”

“我給你講題。”戴坤頓了下，湊得更近一點，“你幫我抄功課。”