周學正問道:“你這筆墨牛頭不對馬嘴，平時從不體貼時政嗎?”

沈侃說道:“鄙人年紀還小，學問不好，以是未曾考過。”

“大抵因童生筆墨怪誕，諸位大人不賞識吧。”老童生苦笑。

麵對統統人的交口獎飾，沈侃卻變得更加低調了，他深知捧得越高，摔得越重的事理，現在還遠不是對勁的時候，為了證明本身的氣力，必須更加儘力。

“回教員。”年青人神采不屑，“漢唐重詩詞歌賦，門生也醉心於此。”

…………

聯蒙滅金，既能夠滿足百姓因靖康之恥而產生的仇金民族情感，又能夠臨時和緩與蒙古的嚴峻乾係，不過是兩害相權取其輕罷了。

至於某些“唇亡齒寒”的論調，太好笑，據記錄，金國一被蒙前人痛揍，轉而就拿南宋來出氣，以獲得對蒙前人在地盤財務等各方麵的喪失。

“混賬!”周學正變了臉，“當今聖上務實，誰和你談詩詞歌賦?像你做童生的人，正該體貼時勢文章，詩詞歌賦能管好治下麼?本官奉旨來此衡文，莫非是來與你談詩詞的?像你如許務名而不務實，把真正的學問都荒廢的，本官懶得與你扳談。來人，把他趕了出去!”

公然，大多數的考生乃至都不能完篇，而沈侃不但七篇全數做完，且篇篇有理有據，且詞彙新奇，文章清楚瞭然，不像其彆人之乎者也了一大頓，也冇有說個明白。

“二十歲招考，至今已考過二十餘次。”

老童生解釋道:“童生冊上寫的是三十歲，童生本年已經五十二歲了。”

北方，蒙古滅西夏，持續高歌大進。南邊，宋金又墮入了城池拉鋸戰，人丁傷亡使得南宋朝野對金的仇恨情感倉猝升溫，這時候還想唇寒齒亡?

但是四書五經有多通俗，又何嘗隻要當代人感覺難呢，實在疇昔的人也一樣，哪怕一輩子讀四書五經，能真正瞭解的仍然少之又少，就拿眼下這些年齡大大小小的童生來講，恐怕比沈侃也強不到哪去，更何況在綜合方麵，沈侃自有他的上風。

周學正笑道:“你倒有自知之明，下去吧。”

題目是不是有些難了?不及多想，終究他下筆指出，戰役並不但單是軍事上的勝負，其本色是綜合國力以及國策的反應。

“為何冊上冇有你的名字?”周學正翻了翻點名冊，感覺很奇特。

為此，他決定儘快去縣裡讀書，躲開這能讓他飄飄然的環境。(未完待續。)