第三節課是音樂課，江迎涵學習操琴，他們彈奏古琴，練習曲目。

“是呀，你們免禮平身。”二哥江夏彥也說道。

“我和門客們一起寫作吧，我和門客們相同，也請編輯潤色。”江夏彥說道。

江平德體味到江迎涵親身跟百姓事情，感覺他不成體統，但是也感覺他親力親為和親民。

到了上午8點，江迎涵開端上課，蘇清婉陪著江平德他們一起文娛和改進發明。

黃雲逸老闆也有多到花不完的錢，他喜好這個彆育項目，也主動推行浮球這一個項目。

“寫小說在我們這個期間冇有前程。你應當多去寫一些散文、詩詞。”江平德提示道。

“三弟，你如何發明這些冇用的發明，算了，我幫你改進這些發明吧。”江平德直言不諱地說道，並熱忱地陪他一起改進這些發明。

“如何才幾個月不見，就像是變成仇敵一樣。不過現在好了，你們的乾係和緩了。”蘇清婉說道。

江迎涵讓部下請工匠給黃雲逸做雕像，以此記念他的進獻。

江平德他們想要瀏覽江迎涵寫的小說，江迎涵也將本身的小說交給他們。

“真是感謝你了，黃老闆。”江迎涵說道。

江平德試了一下這些發明，發明他們都中看不頂用。

“我這就去辦。”王靜說道，並下去措置這件事了。

“好吧，兄長，我儘量會遵循你說的去做。”江迎涵說道。

江迎涵將本身但願將這裡打形成發明和科技創新的都會的設法跟教員和長官孫成說了今後，教員和孫成讓其與官員一同製定這個生長打算，教員在一旁做指導和幫忙江迎涵完成這項任務。

“我也想寫小說了，我請門客們代筆，就讓這些門客將本身的署名寫在書上，我就當一個主編了。”江夏彥說道。

“這個我們熟諳了。”江平德說道。

江迎涵也逐步適應比賽，他專注比賽，不竭改進和晉升本身的才氣，到上半場結束時，比分為50：56。

“能夠呀，我去跟長官孫成申明一下環境吧。”江迎涵說道。

“法則還不太完美，還需求不竭改進。”江迎涵將數據和環境記錄下來，並讓兩個機器人同時玩這個遊戲，讓人機測試這款遊戲。

“黃某我明天見到殿下，是為了會商捐款和晉升我本身的名譽的事。”黃雲逸對江迎涵他們施禮，並說道。

午餐有燒賣、麪條、蒸糕、米餅、米飯餡餅、包子、白菜、紫薯、葡萄、米飯、豆漿等食品。