二世不但冇有受過專業順練，足球技戰術實際根基上也是零。本來本身瞭解的東西對也不對，大的趨勢不代表示在就能利用。冇有交通法則，汽車必定在都會門路上必定開不起來，更不說風馳電掣了。

畢竟，一世秦始隻是喜幸虧電視看球，和小火伴們踢球，卻向來冇有去書店或收集上對這些實際知識充電，他曉得的都是人雲亦雲的東西，畢竟他就是個偽球迷，這方麵真的冇有甚麼遺產給二世。

早晨到6點半，吃過晚餐，看看書，看看電視，還是為了歇息一會。

足球學徒，二世的好學苦練。

二世重重的點著頭道：“明白，磨鍊根基功，培養球感，熟諳球性，揚長避短，水滴石穿。”

二世要想獲得這些實際知識，隻要書籍和電視。但是電視不會停下來去讓你揣摩，能夠這麼說這本書剛好是二世現在最急需的。錄相機，二世現在也用不起。

到了最後的最後，連貝克鍛練都要籌辦走了。

的確如此，二世的高強度足球根本練習的適應期疇昔以後，二世較著感遭到足球技術見漲，這個就如同路邊的小草，不見其長，但見其增。一種成績、歡愉等感受就接踵而來。

那，冗長的夜，能夠星光光輝，但是二世仍然等候明天的朝陽。

最後，就連二世搞疵了的足球次數都開端減少了，貝克先生就在場邊站著，偶爾將搞疵了足球踢返來給二世，讓二世持續顛球。

二世就是走在路上，都是一邊走一邊顛著球。

直比及二世做完最後一組顛球行動後，日頭已經偏西。雨後的朝霞非常標緻，陳腐的牛津城的修建也在熠熠閃著金黃色的夕照餘暉。

明天的上午課程，貝克先生言傳身教到此結束，他施施然歸去吃中午餐去了。

貝克鍛練接過二世遞過來的水，喝了一口，然後略顯怠倦地，從他帶來的活動揹包裡取出一本不薄的書。

這個時節，黌舍的門生已經開端陸連續續放假，球隊的球員也開端不來做足球練習了。

二世，現在，真的是聞雞起舞，用心致誌，孜孜不倦，囊螢映雪，牛角掛書，兩個禮拜不知不覺地就消逝了。

這本《足球鍛練練習教案》對二世來講，不是培養二世去擔負鍛練，二世讓他去瞭解，去感悟！

二世的足球技術開端突飛大進，精進不休。

下午1點開端就來到足球練習中間，又開端足球根本練習。

這時，天空中的太陽已經落下了山坡，光輝的朝霞還留有一抹餘韻。