"諸位有這份情意,實在可喜。"葉知秧說,"科舉鼎新的目標,恰是要提拔出你們如許情願學習、勇於嘗試的人才。"
"既然如此,"禮部尚書發起,"不如先在部分地區試行,看看結果如何?"
她進一步解釋:"並且,考官也要停止專門培訓。明德堂已經編寫了評分指南,停止了多次摹擬測驗。結果證明,這類體例不但可行,並且比純真評判八股文更客觀。"
"至於政策建議,"葉知秧持續道,"則是讓考生針對某個詳細題目提出完整的政策計劃。這要求他們不但會寫文章,還得真正體味國情民生。"
"但是,"有人提出疑問,"如許的測驗,評判標準如何掌控?"
"以實務闡發為例,"葉知秧解釋,"我們會給考生一個實在的案例,比如某地產生的災害、民事膠葛或經濟題目。考生需求闡發環境,提出處理計劃。"