跟著黌舍內大興土木的建起校舍。這邊的招生也開端了，初時的規定是“調集門生共兩百人”

很平常的來由，李青揚點點頭，又接著問道：

“那另有一個彆例”

“你，本年幾歲啦”

“現在測驗是合格了，我這裡另有一個題目，一年學業合格以後，如果黌舍保舉你往外洋留學，你是否會回絕？”

青年語中帶著恭意，可那語氣卻滿是輕視之狀。

一大朝晨，趙士亮便來到了海河邊洋人租界內的同文黌舍，在黌舍洋式的大門旁掛著“教務科”牌子的房門外，已經站了很多人，足足有一二百人出去，此中不乏髯毛髮白的老者，明天是同文黌舍報名的日子，這報名中的人，即有少年亦有五十六歲的父老，即有肄業餬口者，亦有於此混吃住之徒。

是大學的預備黌舍，本來按大人的打算，撤除東亞同文學院以外，還要設立東亞理工學院，不過因為師資以及生源等方麵的啟事。使得終究隻是於東亞同文學院下設理工係。而學院一率從海內招生。而之以是於海內各互市港口創辦範圍大小不等的同文黌舍。便是通過一年的學習使門生根基把握英語、數學以及初知天然科技，再擇其優者送入同文學院。

“給你半個鐘頭的時候，如果背下這一段英文，我就破個例。”

“外洋？洋人的處所？”

青年的這話剛一說出，本來還在列隊的那些三四十歲的，欲借書院免費食宿留於津門探友拜師的落榜士子紛繁分開行列，雖說他們多數對此很有微詞，但倒也冇出甚麼亂子。

難不成還要在飯店裡做一年的學徒？這麼一想，趙士亮天然更想去書院了。畢竟這裡一個月能拿兩塊錢的補助，便是扣了一塊錢的炊事，比擬飯店學徒一個月幾百大文，還是剩下很多，並且在這裡還能學著學問。

就在這時李青揚的話傳到趙士亮的耳，卻見他拿出一張紙說道：

（關於配角的黌舍招不到門生，在這裡想要解釋一下，1890年的中國，並不是1900年的中國，實際上在汗青上直到1905年，中國的讀書人仍然隻是對西洋獵奇不足，卻不肯意學習當代科學，這亦是汗青上張之洞轉向拔除科舉的啟事，不拔除科舉冇有人情願上新式書院，在這類環境下，配角辦的黌舍，天然不會有多少人情願報名，即便是同文書院也一如汗青上的武備書院、海軍書院普通，隻是企圖科舉者中轉站，乃至就連號稱近代水兵學問第一的嚴覆在海軍書院中任職時，也是適考便告假往京中尋名師，謀功名，這就是中國的實際，也是中國的哀思！說了這麼多，快月尾了，求月票！帝國的朝陽讀者交換群：150536833歡迎你的插手！）(未完待續。。)